家庭齐参与 上好“春节”文化课
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”孩子们的寒假生活开启一段时间了，而中国人最隆重的传统节日春节也即将到来。今年由于疫情防控的原因，假期里一家人居家相伴的日子增多。
如何利用好春节，给孩子们上好传统文明礼仪课，还真挺考验家长的。不愁，这次学校、老师、家长纷纷来支招，保证让孩子在寒假既能玩得开心，又学有所获，让今年春节成为孩子们成长中的美好童年回忆。
各校寒假作业有妙招引导学生学习传统文化
寒假生活开始了。记者看到，学校为孩子们精心设计的作业清单都非常走心，很多学校都布置了春节传统文化教育相关的假期作业。
比如东华小学的寒假建议里，就安排了学生和家长开展“我们的节日”主题活动。通过编制节日小报、参与传统庆祝活动等方式，帮助学生主动认识春节、元宵节等中华民族传统节日文化，时刻传递正能量，让同学们在活动中树立报效祖国的崇高理想。
南开实验学校的寒假作业里也建议家长利用这个假期，引导学生积极学习中华民族优秀传统文化，培养孝心、感恩之心，帮助亲人、朋友、同学等做一些自己力所能及的事情。
万江中心小学就专门布置了一项“欢度春节”的寒假作业。这项作业难度不大，却很接地气。包括请孩子与家人一起对自己家进行大扫除、布置装饰房屋迎接新年；新年给亲人朋友送上祝福，并发挥创意制作1～2个元宵节灯笼，下学期开学时带回学校展示；记录与家人欢度新年的温馨画面，可以用拍照或小视频方式；合理规划使用压岁钱等。
让孩子参与到过年准备借春节给孩子上传统文化课
寒假正值中国的传统春节，也是我们中国人俗称的“过年”。家长们也想利用这一时机，给孩子上好传统文明礼仪这一课，可实操起来就有点挠脑袋了。
长安镇第二小学夏莹老师认为，“让孩子通过实践去感受年味、了解年味，是很好的方式。”家长在春节期间告诉孩子春节的由来，讲讲春节的文化内涵，讲讲春节的传统习俗是十分有必要的。
作为语文学科老师和班主任，夏莹会通过给学生布置搜集有关春节的诗歌，录视频朗诵的假期作业，培养学生的语文素养，丰富同学们的文化底蕴；让学生体验春节文化，了解传统节日。
东莞市名师工作室主持人、长安实验小学资深心理老师黄晓春建议，家长可带领孩子充分体验春节文化，感受中国传统节日的意义。如家长让孩子参与到过年的准备活动中来，并给孩子介绍当地的年风年俗，和孩子一起大扫除、贴春联、备年货、守年岁，这些活动不仅能增加亲子沟通相处时间，还能让孩子充分放松身心、释放压力。黄老师提醒家长们要学会欣赏孩子所做的事，赞扬他们的认真努力，让孩子乐于参与，享受真正的年味。
给孩子科普春节知识设计家庭活动增进感情
谈到春节亲子活动，别人家又是怎么做的呢？
“我父母都会在寒假里给我科普一些春节的知识，给我讲一些春节、元宵的故事。春节贴春联，我也会主动去帮忙，特别有成就感。”东华小学六年级的戴子涵同学说。
戴子涵妈妈表示，孩子本来就喜欢传统文化和古诗词，给孩子讲春节的故事不仅可以帮助到他背古诗，像“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”之类的古诗，在春节让他接触就会加深他对这首古诗的印象，除此之外也能丰富他的文化底蕴。
受疫情影响，春节里宅家时间多了。居家过年如何让家里笑声不断，欢乐多，也是挺考验家长的。黄晓春建议，家长可以邀请孩子一起开动脑筋，与家人设计一些有趣的家庭活动和聊天话题，增进亲子感情。如举办家庭趣味运动会、家庭卡拉OK大赛、家庭读书会、家庭故事会、家庭厨艺比赛、家庭诗歌朗诵会等等，还可以跟孩子下下棋，玩词语接龙等各种益智小游戏，并利用小视频记录下这些欢乐时光。“在天天笑声满满、欢乐不断的家庭里，孩子怎么可能会迷恋手机、沉迷游戏呢？”黄晓春认为。
校园行动
红红火火迎新年这所学校送“福”来
春节贴“福”字、贴春联是中国民间由来已久的风俗。每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字和春联，寓意着来年的福气与祥和。
1月20日至22日，万江中心小学开展了“迎新春、送祝福”活动，给即将到来的新春佳节营造喜庆的氛围。当天，冬日的阳光分外暖和，师生们摆好笔墨纸砚，现场泼墨挥毫，写下一个个“福”字，为大家送上新春的贺礼。他们挥洒自如，一笔一画，一丝不苟，皆是诚挚的祝福。
1月22日，校领导和老师们走进各班教室给每位万小学子送上新年祝福。整场活动在老师与孩子们一句句“新年好”“新年快乐”“新年加油”等温暖祝福中落下帷幕。
万江中心小学校长吴月珠说，举办此次活动是为了弘扬中华优秀传统文化，并且希望给孩子和家长们送上新年的美好祝愿。“新年新气象，愿不负时光，一切美好如约而至。”万江中心小学的学子们带着师长的祝福，开启寒假生活。
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