潮州市实验学校美术教师卢镇海 为边疆孩子打造更美的世界
本报记者庄园
虽身在千里之外，但他觉得，他没有离开家。他说，因为有个共同的家——中国。为了“家”中的孩子，他远赴新疆，给孩子们带去了书画艺术甘霖，让孩子们感受到艺术之美。仿佛是美的化身，他为美丽的新疆又增添了一份艺术气息。他是80后青年教师卢镇海，近期被评选为2019年“感动潮州十大最美教师”。
远赴千里
送去艺术教育
2007年大学毕业的卢镇海，成为潮州市实验学校的一名小学美术老师。身为一名教师，卢镇海时常关注全国教育，知道边疆教育资源相对匮乏这一情况。2018年，广东省开展了援藏援疆“万名教师支教计划”，卢镇海便毅然决然加入到奔赴边疆的队伍中。这一举动更是得到了妻子的全力支持。
去到新疆喀什地区疏附县明德小学，卢镇海便立刻投身到工作中。作为广东省书法家协会的一员，卢镇海深知，从小养成书写规范汉字的习惯是多么重要。于是，在完成学校安排的课程外，他还为学校开设了书法篆刻社团活动课，让学生们学习书法。卢镇海说：“"字如其人"，写好端正字，才品行端正。”他认为，以书法为载体，通过学习书法，进而学习中国文化，弘扬中华传统美德，修身报国，让每个学生都能成为对社会有贡献的人。为了让学生们爱上书法课，卢镇海想方设法，不仅根据学生特点，认真备好每一课，他还自掏腰包买些小物件作为奖品，奖励给书写优秀或有大进步的学生。
每周一节的书法课，对于那些对书法有着浓厚兴趣的孩子们来说，实在太少了。卢镇海便挤出自己的业余时间，给学生们“开小灶”，指导他们写好规范字，与他们交流探讨。孩子们都特别喜欢这位来自海滨城市的老师。
发挥所长
打造校园文化
明德小学是一所注重校园文化建设的学校，能画能写的卢镇海在校园内大展身手。他利用自身的美术特长，主动参与到学校校园文化建设中去。构思主题、规划布局、绘画草图，卢镇海将工作开展得井井有条。校园里挂着的象征着富强、团结、和平的《牡丹花》、《石榴》及《鸽子》等画作，都是出自卢镇海之手。
卢镇海告诉记者，“学校里的一些墙面本是空白一片，我觉得可以利用起来作为宣传地带，于是与其他美术老师一起绘制壁画，为校园增添一点色彩，增加文化气息。”卢镇海创作的百余幅书画作品，不仅挂在校园里的各个角落，部分画作还送到县教师培训中心和周边学校，让更多师生感受到艺术的魅力。这些画作填补了校园文化的空白，受到广大老师学生的好评。
辛勤的付出，不仅让卢镇海赢得了师生们的喜爱和好评，也给他带来了荣誉。近年来，卢镇海被评为2018年度广东省教育厅“优秀援疆支教教师”，还获评2018-2019学年度中共疏附县明德小学党支部优秀共产党员。但他觉得，最自豪的，不是获得鲜花和掌声，而是为中国教育、中国发展、民族团结、祖国统一而默默奉献。
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