“爱融合”教师讲座走进坦洲中心幼儿园 传播处理技巧 推进融合教育

中山日报 2021-03-30 07:24

本报讯(记者 徐钧钻)“残疾人是我们的社会成员,我们每个人都要学会和残疾人相处,因此开展融合教育很有必要,也是德育教育的重要一环。”近日,由中山市残疾儿童教养学校、中山市坦洲镇中心幼儿园主办,中山市益群社会工作服务中心承办的“爱融合”教师讲座之孩子行为处理融合教育宣讲活动走进坦洲镇中心幼儿园。

此次宣讲活动通过游戏、讲座等方式进行,坦洲镇中心幼儿园28名老师参与了培训。社工王晓菲说,目前融合教育在普校难推进的原因主要有三:一是普通孩子的家长难以接纳特殊孩子作为孩子的同学;二是部分普校开展融合教育的意愿不强;三是即使有这样意愿的学校,老师不具备处理特殊孩子突发情况的技巧和能力,不利于融合教育的持续发展。本次开展融合教育宣讲就是希望逐步解决这些难题,让幼师学会更多处理特殊孩子突发情况的技巧,为特殊孩子提供更多的融合平台,让普通孩子学会如何与特殊孩子相处,用平等的目光看待生命。

据悉,此次宣讲活动是“爱融合”教师讲座之孩子行为处理融合教育宣讲的第一站,接下来,中山市特殊幼儿园还将组织社工、教师等力量走向各个镇街开展宣讲,将融合教育理念推广到全市各幼儿园。

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