《中山市等级幼儿园评估操作办法（试行）》出台 示范性幼儿园总分须达90分以上

为进一步健全中山市学前教育分级分类评估体系，完善幼儿园评价机制，中山市日前公布了《中山市等级幼儿园评估标准（试行）》。市教育督导室为确保等级幼儿园评估工作更好的发挥诊断、导向、指导、改进功能，促进幼儿园持续健康发展，又特制定了《中山市等级幼儿园评估操作办法（试行）》。

此评估操作办法包含“园舍空间与设施设备”、“人员配备与队伍建设”、“园务管理与安全卫生”、“保育教育与家园共育”、“办园效益”5个一级指标，28个二级指标，89个三级指标，及若干个评价要素。

如园舍空间与设施设备，主要包括幼儿园的园舍、场地和设施情况。重点考察幼儿园必备的物质条件，特别是要保障幼儿生均活动面积，确保提供数量足够、材质安全、内容丰富的、满足幼儿使用的户外体育活动和区角操作活动的材料。

人员配备与队伍建设，主要包括教职工配备、任职资质情况。重点考察幼儿园教职工队伍专业化发展状况，要在配齐符合资质的教职工的基础上，要将师德师风建设作为评价幼儿教师的第一标准，同时要关注教师待遇保障和培训培养保障机制。

园务管理与安全卫生，主要包括组织架构、规模班额，以及财务、安全、卫生保健等管理情况。重点考察幼儿园防范风险体系建设和卫生保健工作规范实施状况，要把幼儿的安全和健康放在工作首位，注重各项规章制度的健全和措施的落实，确保幼儿园依法办园。

保育教育与家园共育，主要包括各项活动安排、班级环境创设，以及家长工作开展情况和示范作用的发挥情况。重点考察一日活动安排的科学性，关注游戏活动、学习活动、体育活动、生活活动等各项活动组织过程中是否能够满足幼儿身心发展规律和认知特点，是否建立良好的师幼互动环境，是否能够科学做好幼小衔接、避免小学化倾向，是否有效发挥家庭、社区、幼儿园教育合力共同促进幼儿身心健康成长。

评估程序包括幼儿园自评、镇街教育主管部门核实、现场评估。等级幼儿园评估指标总分为100分。为激励幼儿园提高管理水平和办学效益，附设了办园效益得分。其中的必达指标或因素，须分别达到相应的必达指标（或因素）要求，实行一票否决制。示范性幼儿园要求总分（含办园效益得分）达到90分以上；市一级幼儿园总分（含办园效益得分）达到80分以上。

本报记者 陈慧

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