为青春留下“印象” 电子科大中山学院新闻与传播系学生自办刊物十年
文/本报记者 闫莹莹 图/受访者提供
●“这是我们的青春印记”
“这个第十年，我们想做点不一样的东西。”电子科大人文社会科学学院2017级新闻与传播系AB班学生胡雨歌，是《印象者》第十期的主编。据她介绍，由应届毕业生自办一期刊物是新闻与传播系延续了十年的传统，“它既是毕业作品，也是对我们四年所学的一次检阅。”
2020年9月，胡雨歌与80多名同学一起自发组成了编委会、采访部、美编和宣发部，仿照期刊的出版流程，投入到了新一期《印象者》的策划与采写中。她口中的“不一样”，使这本刊物在学生们中产生了如文章开头的影响力。
“以往我们的自办刊物比较偏学术，影响力也局限在人文社科学院内。”胡雨歌说，这一次编委会决定跨出专业的束缚，通过十周年的主题策划，营造出“怀旧”氛围，并通过扩大采访面，打造出刊物的影响力，同学们还决定把“好玩、好看、实用、贴近”当作办刊宗旨。“49名记者，用一个星期的时间，采访到了32万字的素材。”胡雨歌说，每一位同学都为自己负责的部分投入了全部的激情，“我们把对印象者的创作，当成对自己青春的纪念。”
●一本刊物的“十年”
“因为刊物数量有限，我们只好以朋友圈集赞的方式进行预约的免费派发。”胡雨歌与余淑贞高兴地回忆着当天的场景，“400多本刊物一下子就派完了，连四点钟开始排队的同学都没有拿到杂志。”
这本一年一期，让学生们有着如此深厚感情的刊物，与新闻与传播系教师刘琴息息相关。“以往的实践课程环节，更多强调对理论知识的验证，而忽略了学生的探索行为和创新行为，无助于学生对新闻技能的综合运用，也不利于创新能力的养成。”刘琴这样向记者谈起让毕业学生自办刊物的初衷，自2010年开始，她通过“报刊采编制作实践”课程带领着一届又一届的毕业生，亲手制作出属于他们的“毕业刊”。刘琴说，让学生们独立地从无到有去运作一期刊物，是对他们综合实践能力最大的锻炼。
据了解，该系每届毕业生有近300人，以班级为单位进行“毕业刊”制作，成了每年都会有的“传统”项目，“今年一共出版了三本印象者，每一本的主题策划不同，采写内容不同，都是毕业生们对自己四年学业的一次很好的总结与升华。”刘琴介绍道，在实践中学生们不仅将课堂所学内化为自己的综合能力，也培养了他们的创新思维。
“学生们毕业后多在大湾区就业从事与传媒相关的行业，毕业前的这次实践，成为他们进入职场前最好的热身。”据了解，2019年该课程已以最高分通过了省级“教学质量与教学改革工程”的校内验收，成为了教学实践的样本工程。
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