家长陪伴孩子“益”起成长 全市261支红领巾亲子义工队开展各式各样志愿服务,让志愿精神代代相传

中山日报 2020-12-03 08:42

小志愿者们承担起照顾低年级同学、提醒同伴保持疫情防控安全距离的任务。12月1日上午7点25分,入冬的中山多了几分清凉,几对身穿黄色马甲的亲子义工已准时出现在市实验小学门口,家长义工负责守护路旁,小志愿者们则承担起照顾低年级同学、提醒同伴保持疫情防控安全距离的任务。这是市实验小学红领巾亲子义工队今年刚打造的特色服务,传统仅由家长负责的“护校队”升级为亲子义工分工协作的特色项目,全校1675个家庭都是其中成员。记者从团市委、市青志协了解到,不仅在市实验小学,中山市自2005年启动红领巾亲子义工工作后,目前全市所有公办小学及部分民办小学已先后成立了261支红领巾亲子义工队,通过小手拉大手,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在中山家庭里蔚然成风。

统筹/本报记者 徐钧钻

采写/本报记者 徐钧钻

见习记者 陈家浩

图片/受访者供图

■志愿服务

给孩子们高质量陪伴

都说陪伴是最好的爱,随着生活质量的提高,越来越多家长注重亲子陪伴。一些参与亲子义工服务的家长对记者说,志愿服务是所有活动中最高质量的陪伴方式。就读市实验小学六(2)班的小志愿者文馨艺从幼儿园开始便由爸爸文水源和妈妈李艳芳领着参加志愿服务,别看只有11岁,已是一名有着7年志愿服务史的资深志愿者。李艳芳告诉记者,为让女儿德智体美劳全面发展,从小教育孩子“索取”之前要先“付出”,多年来家庭日和亲子乐几乎都在志愿服务中度过。“有一次去华宇乐颐养院探望老人,在人群中孩子能够观察到一些老人家躲在一旁,情绪低落,便主动去跳舞哄老人家开心。”李艳芳说,志愿服务让孩子得到了成长,家长也学习到不少东西。

市红领巾亲子义工服务总队副队长、全国少先队名师工作室主持人、市实验小学德育副主任黄权标告诉记者,该校的红领巾亲子义工队自2005年成立以来,不断摸索形成多个志愿活动品牌。“升级版的护校服务只是其中一项服务,之前我们的"捡爱"行动志愿服务通过每周五收集废旧用品义卖开展救助活动,也开展了多年,已成为学校一项传统活动。”

黄权标补充说,红领巾亲子义工队的成功离不开完善的家校合作机制,以护校服务为例,每个班级在一个学期中仅需提供3次服务,家长不会因此承受太大压力,反而十分支持和踊跃。“一些腼腆同学在家长的陪伴下开展志愿服务,收获自信和从容,看到同班级的学生敬礼、问好,对志愿者的尊重,第一次尝试到做志愿服务的甜头,很多小朋友都表示,希望有更多的机会参加。”

■一校一特色

精品项目不断涌现

“大家好,欢迎来到刘广生故居,下面由我来带大家认识一下我们的革命先辈刘广生。”11月26日,刘广生故居热闹非常,由北台小学组织的20多名红领巾亲子义工队成员在此分组展开比赛。来自学校、社工机构和村居党组织的负责人就他们开展的红色导赏宣讲进行评分,无不竖起大拇指。北台小学校长胡燕芳告诉记者,这是红领巾亲子义工队去年10月孵化的一特色社团——凌志导赏团,短短一年已吸引了4-6年级近100名亲子义工报名参加。

南区北溪社区的北台村、树涌村分别是“空军之父”杨仙逸、中山县首任团委书记刘广生烈士的故乡,有着十分厚重的历史文化资源和红色教育资源,胡燕芳告诉记者,为培养孩子热爱祖国、热爱家乡的家国情怀,学校的亲子义工队今年走访了村里的乡土文化专家、乡贤等,收集了一些本土故事资料,对选出的红领巾小导赏员进行长达半年多的培训,提升红领巾小导游的专业知识和宣讲的技巧,现在每个小队员都可以熟练说刘广生故居等一批村中文化景点的故事,“通过比赛,我们认为学生志愿者已掌握了基本技能,未来我们将通过孩子提供导赏服务、家长协助维持现场秩序等方式,让亲子义工成为南区各村居红色导赏的主力军,让一批红色教育基地活起来。”

市红领巾亲子义工服务总队常务副队长郑雪绮告诉记者,中山市自2005年成立第一支亲子服务队后,经过15年的发展已经先后涌现了261支红领巾亲子服务队,每支队伍的家长构成不同,所处的人文地理环境和校园文化不同,呈现出不同的特色服务,有的立足本校学生的学习生活需求,开展亲子阅读、护校队、暑期夏令营等志愿服务;有的则对社区老人、残疾人家庭开展访贫问苦的志愿服务;有的关注身边生态环境,如在文明城市创建时,组织亲子义工多次开展志愿巡河、手绘电箱等志愿服务。该服务队已成为学校开展德育教育的重要抓手,也是家长了解孩子的一个重要窗口。志愿精神在学校、老师、家长和孩子的共同努力下影响着更多的人。

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