谁来当劳动委员
中山市东区松苑中学 危光明
新学年开学第一天,我便开始着手组建新班委,我把班委岗位及职责都给了每个孩子,并指定原班长小欣同学负责报名,代理班长职务,要求根据岗位自愿报名,原班委成员可以报名竞选新岗位或原岗位,岗位名额不设限,为增强仪式感,所有班干部岗位都要通过演讲、民主选举才能获得公权力上任。
班会课前夕,小欣同学急急忙忙来到办公室,低声告诉我,原劳动委员上学期末转学了,目前没有同学报名劳动委员。当问及班里还有谁曾经做过劳动委员时,小欣结结巴巴地说,劳动委员是个费力不讨好的苦差事,都没人愿意做。我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
接过报名表,有的岗位报名超过了10人,班会课上选举还是正常进行,演讲、投票、唱票、计票,我走上讲台,对民主选举产生的班委提出了希望,对落选的孩子进行了鼓励,然后故意卖个关子:“孩子们,发现有空缺岗位没?”快嘴小杰马上反应道:“老师,小浩转学了劳动委员谁做啊?”我小心翼翼地说:“同学们,劳动委员是班委最重要的岗位,下周举行专场选举,这一周我们就虚位以待,为什么老师说劳动委员是班委最重要的岗位呢?”我边说目光把整个教室扫视一周,有微微点头的,有窃窃私语的,有低头不语的,有若有所悟的。
接下来的一周里,班级黑板没人擦、黑板槽灰尘遍布、图书角铺满废旧资料、垃圾桶溢出的垃圾满地都是、午餐散落在瓷砖上的污渍粘脚、教室里弥漫着一股莫名的气味……
第2周主题班会课,我让大家谈谈上一周的感受,大家七嘴八舌都炸锅了,都说我们教室太脏了,这样的环境上课、午休、心情都受到影响,我接着反问:“大家愿意在这样的环境中呆八个小时么?”大家异口同声地答道:“不愿意”。“好,接下来我们全体同学一起给教室做个大扫除,好不好?”于是我带领孩子们一起扫地、拖地、清洗黑板、擦拭窗户、整理书柜、清垃圾柜……班上的孩子们全部都动起来了,一会儿工夫,我们班课室焕然一新、窗明几净,孩子们的额头上挂着晶莹的汗珠、脸上洋溢着幸福的笑容。“现在感觉怎么样?”“这样好多啦”“这才是人呆的地方嘛”……各种声音都有。“现在的教室是老师和全班同学付出汗水的劳动成果,付出辛勤劳动的人容不容易?我们要不要珍惜别人的劳动成果?如果我们的劳动成果被别人践踏,你会怎么做?”同学们异口同声道:“要。”“那上周为什么会弄得又脏又乱呢?搞成那个样子呢?”学生立马回应:“因为没有劳动委员监督提醒啊。”“大家理解老师为什么说劳动委员是班委最重要的岗位了吧?”同学们都会意地点了点头。“有同学愿意竞选劳动委员吗?”马上有8位同学举起了手,“这样,为了减轻大家的负担,那大家投票选出大家最信任的五位同学吧,五位同学担任我们班的劳动委员,周一到周五每人负责一天,不要辜负全班同学的信任哦。”全班同学一下子站了起来,使劲地鼓掌……我长长地舒了口气。
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