增加优质学位供给 补齐教育短板 怀集两年引进3所民办学校 新增学位1.8万个
肇庆市致远实验学校正在紧张施工，将于今年9月正式开学。怀集县供图
正在紧张施工的肇庆市致远实验学校、华南师范大学怀集碧海湾学校将于今年9月正式开学，加上2020年已经招生的怀集县湖海实验学校，怀集两年内引进3所有实力的民办学校，新增学位18000个，有效缓解当下中小学学位紧张、学生外流局面。
近年，怀集以民办教育为突破口，打响教育扩容提质攻坚战，多措并举加大教育投入，增加学位供给，提升教育质量，为打造成为肇庆城市副中心补齐教育短板。
●南方日报记者刘亮
通讯员苏泳生廖伟媚
发展民办教育正当其时
每逢周五晚上，一辆辆外地校车驶进县城，将怀集籍中小学生送回家；周日晚上，这些校车载着学生，驶向学校。
作为肇庆城市副中心，近年怀集城镇化建设步伐不断加快，大量外地和县内乡镇人员进城务工就业、购置房产，随迁子女进城就学需求日益剧增，造成城区学校学位紧张，也致使每年约千名学生前往县外就学。
“怀集现有的公办教育资源，不管是数量还是质量，都未能满足怀集经济社会发展需求。”怀集县教育局局长何志刚表示，受限于办学条件、师资能力和教学水平，县城优质学位有限，而外地民办教育依靠灵活政策掐尖招生，导致不少怀集优质生源选择就读珠三角地区名校、民办学校。
优质生源的外流，加剧了怀集教育羸弱局面，进一步促使家长选择将孩子送到外地求学，形成恶性循环。如今，虽然每年高考考上重本的怀集籍学生不在少数，但很多是在外地就学的怀集学子。
教育的影响不仅限于教育本身，还事关经济社会发展大局。不少企业家和企业高管发现，怀集缺少全封闭寄宿性学校，前来怀集干事创业的同时，还要另外考虑孩子的教育问题。
解决学位紧缺、提升教育质量，怀集刻不容缓。“相对于公办教育，民办教育体制机制更加灵活，能够起到立竿见影的成效。”怀集县教育局副局长石棣飞表示。
2019年11、12月，怀集县湖海实验学校、肇庆市致远实验学校相继动工，2020年9月前者正式开学。在此基础上，2020年11月，碧海湾集团和怀集县签约，兴办华南师范大学怀集碧海湾学校。短短2年时间，3家民办教育集团齐聚怀集。
对三大教育集团来说，怀集民办教育市场空白，市场广阔。“怀集人口占肇庆总人口四分之一，对高端优质个性化教育需求量大，但目前基础教育学位紧缺。同时，作为湾区西门户，怀集贯通粤桂湘，连接大西南，未来发展前景广阔，此时布局正当其时。”肇庆致远实验学校校长冯海志表示。
怀集推行“双容双承诺”制度，加快项目落地速度，助力学校早日开学。仅用1个月时间，怀集碧海湾教育投资有限公司就取得“先建后验”施工通知书，完成土地竞拍到动工建设全过程。如今，碧海湾学校一期建筑已完成封顶，预计将于今年6月交付使用。
推动怀集教育量质齐升
随着3所民办学校2021年9月对外招生，怀集将新增学位18000个。其中，湖海实验学校增加初中学位1500个、小学学位1350个；致远实验学校共设132班，可容纳学生共6180人；碧海湾学校规划开设幼儿园、小学、初中、高中以及国际部等208个教学班，可提供学位8600多个。
“通过招商引资引入规模大、标准高的民办教育，不仅能在短时间内增加学位数量，还能整体提升怀集教育质量，满足群众对优质教育的需求。”何志刚说。
湖海实验学校由肇庆中学派出校长、行政管理团队及骨干教师负责教学管理一线，实行专家治校、名师执教，传承和创新广东肇庆中学先进办学的理念和模式，发挥名校品牌教育引领作用，并为肇庆中学培养优质高中生源。
“作为怀集第一所开学的民办学校，我们要在怀集家门口办好怀集人民满意的教育，学校每年拿出1—2个班的名额，招收公费生，学生通过推荐、自荐的方式，经学校综合考核后进入，特别优秀的学生奖励初中三年学费。”湖海实验学校校长邝杰介绍。
致远实验学校首期投资6亿元，实行从幼儿园到高中15年教学，着力打造成为一所面向未来的智慧型学校，建有现代化的教学楼、实验楼、学生公寓、教师公寓、行政楼、艺术楼、科技楼、图书馆、体育馆、学生食堂、学生活动中心、400米标准运动场、风雨操场等硬件设施，配有音乐室、美术室、舞蹈室、实验室等多功能室。
“我们推行以生活教育、生态教育、生命教育为核心的"三生教育"，根据学生的成长规律各有侧重，其中小学侧重生活教育，核心是学生的生活习惯及文明行为的养成；初中则侧重生态教育，关注学生成长及其行为与自然生态的关系；高中主要侧重生命教育，关注生命价值、生命尊严及精神境界。”冯海志说。
碧海湾学校位于广佛肇（怀集）经济合作区A区，占地面积302亩。学校按照“超省一级标准规划，以高于省一级标准办学”的要求，与华南师范大学合作办学，为怀集直接接入华南师范大学的优质基础教育资源。
加快补齐公办教育短板
以民办教育为突破口，怀集打响教育扩容提质攻坚战。在增加民办教育优质学位供给的同时，怀集加大教育投入，通过新建、扩建等多种方式，守住教育公平的底线。
扩建二小、三小教学楼，增加学位1000个，育秀小学教学综合楼正规划筹建；拆除重（扩）建怀高小学、怀城街道中心小学龙湾教学点、石龙小学，可提供学位5100个。
新建实验小学世纪明珠校区，新增1600多个学位；已开工建设的城东初中新校区将新增学位1800个；拟新建怀集县幸福中学（暂命名）以及实验小学塔山校区，新增学位3400多个；推进城镇新建居住小区配套学校建设。
通过调整学校布局，整合城区教育资源，怀集有效缓解县城中心城区学校“挤”、周边学校“疏”问题，促进义务教育均衡发展。原县职业技术学校校址校舍用于改办成县实验小学城北校区，2020年秋季，原校址的实训楼、行政办公楼移交给实验小学使用，新增学位2000多个。
为提升公办教育质量，怀集县通过“走出去，请进来”的交流模式，邀请教育较发达地区派专业老师到怀集中小学上示范课，与名校结对共建，同享优秀师资。
2019年起，怀集县与端州区率先开展义务教育教师“城乡联动、双向提升”试点工作，每年选派100名义务教育学校教师到端州区学校任教，邀请端州区选派30名义务教育学校优秀骨干教师到怀集任教，盘活城乡教育资源，为怀集教育注入“源头活水”。
在内部，怀集积极探索多校协同、区域组团、同学段联盟、跨学段联合等多种办学模式，以小学、初中为主体，组建横向连通和纵向贯通的学区与集团，形成合作共建机制，发挥优质品牌学校龙头带动作用，实现以强带弱，以强带新，均衡城乡、区域教育资源，遏制择校之风，控制大班额现象。
目前，怀集19个镇（乡、街道）均以中心小学为主体，以教学点分学区，组建横向连通和纵向贯通的学区；县实验小学已新增2个校区，辐射带动作用日益凸显。
■对话
肇庆致远实验学校校长冯海志：回归基础，着眼未来
冯海志先后在小学、中学、大学任教，担任过校长，也从事过中小学教育研究及校长培训，现在还是教育部学校规划建设发展中心专家。从业40年后，他辞去大学校长，回归基础教育领域，来到更需要优质基础教育的怀集。
南方日报：为什么辞去大学校长一职，回到山区投身基础教育事业？
冯海志：基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，不仅可以激发城市发展的内生动力，还承载着国家和民族的希望，寄托着群众对美好生活的期盼。
教育永远有一个初心，那就是培养可用的人才。基础教育就像一座房子的地基，只有基础牢固，才能放心地进行深层次的教育。这样教育出来的孩子才可能担当起社会的重任。
在肇庆致远实验学校，我将40年的教育教学经验，总结提炼为“三生教育”理念，并践行于学校的发展建设中。
南方日报：肇庆致远实验学校又叫“未来学校研究院实验学校”，这名字意味着什么？
冯海志：教育还是着眼未来的事业。肇庆致远实验学校又叫“未来学校研究院实验学校”，由教育部学校规划建设发展中心主管的未来学校研究院授牌。
肇庆致远实验学校的校园选址及设计、顶层教育理念、人才培养模式、5G智慧校园、6G管理模式等与“未来学校研究院实验学校”的路线图标准十分契合。所以，肇庆致远实验学校争取到未来学校研究院授牌。
未来学校培养出来的人才，将更适应未来社会，在未来社会更具竞争力和创新力。他们懂做人，会学习，会生活，幸福度更高。用学校的办学理念来说，就是“三生教育、一生幸福”。
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