全方位加强封闭式网格化管理，有序安排高考、中考前各项教学活动 以战时状态全力做好学生返校复课工作
肇庆加美学校饭堂进行消杀处理。端州区教育局供图
肇庆市二中已经为初三、高三返校复学做好了课室设置。
端州区教育局供图
日前，广东肇庆中学开展学生返校防疫应急演练。
南方日报记者施亮摄
当前，肇庆市初三、高三学生即将返校，如何确保校园安全，防止出现校园聚集性感染，成为各方关注的焦点。
“学生返校是关系千家万户的民生工作，各地、各学校要进一步提高认识，切实增强责任感和紧迫感，慎之又慎、细之又细、实之又实。”日前，在肇庆市返校工作专题视频会议上，市教育局相关负责人表示，要以战时状态全力做好学生返校复课的疫情防控工作，确保全市学生返校工作“有序、达标、安全、顺利”。
南方日报记者施亮
设立高校学生返校专班脱产进驻学校
4月22日，肇庆连续召开两个会议，部署2020年春季学期学生返校，尤其是高三、初三学生返校工作，对全市高中、初中学校的校长、防疫专职副校长、工作专班成员进行学校疫情防控培训。
为做好学生返校工作，肇庆市成立由市领导挂帅的学生返校工作领导小组。领导小组成员由市教育局等16个单位组成，下设综合组、预防治疗组等六个专项小组，并设立高校学生返校专班，抽调六个部门的副职领导任专班成员，脱产进驻市内6所高校指导配合学校做好返校疫情防控工作。
领导小组相关负责人介绍，当前每个学校需指定一名分管校领导专职主抓学校疫情防控工作，成立疫情防控工作专班和专责监管队伍，负责对学校疫情防控进行全方位全过程监管，保障学校安全有序。
会议要求，学生返校前，各学校应继续精准摸查高三、初三年级教职工、学生的健康状况和活动轨迹，确保做到全覆盖、无遗漏；继续加强防疫设备物资储备；继续加强校园环境卫生整治，对校园校舍、食堂、供水设施等进行全面清洁、消杀工作。
学生返校后，各学校需严格落实疫情防控各项措施，“一校一策”科学合理安排分散分班教育教学，加强错时分散就餐、就寝生活管理。全方位加强校园封闭式网格化管理，落实严控人员进出校园的管理措施。落实校园卫生工作常态化管理，对场所设备清洁消杀到位，确保学校食堂食品卫生安全。落实对师生学习、生活、心理健康的指导工作。
为尽量减少疫情对高考、中考影响，学校将对前期居家线上教育情况进行逐一摸底和诊断，精准分析学情，优化调整高三、初三年级教学计划和复习备考安排，增强针对性实效性，有序安排好高考、中考前的各项教育教学活动。妥善安排因疫情不能返校学生以及边远山区、贫困家庭学生的教育教学工作，加强关爱帮扶，返校后要通过专门的“一对一”辅导，帮助学生跟上教学进程。
严格部署开学工作卫生健康副校长上岗
全面摸查师生健康状况和活动轨迹、确保医护人员与卫生健康副校长配备到位、完成教职员工全员培训及重点岗位人员核酸检验……
日前，肇庆市端州区教育局召开2020年春季学期高三初三返校复课工作部署会，现场解读《端州区高三、初三返校复课工作指引》，全力推行“十个确保”“十个落实”工作措施，确保取得返校复学与疫情防控双赢。
会议提出，高三、初三学生在返校复课初期采用单人单桌的形式上课，学生座位间隔1米以上。住宿制学校每间宿舍不超过6人，住宿生在校期间不得外出。学生不参加教育培训机构的线下学习，不参加校外托管机构的托管服务。食堂采用分段错峰用餐，降低食堂人群聚集风险。根据省市区的复课复学要求，校医、食堂从业人员、宿管等重点岗位人员在返岗前进行一次核酸检测，核酸检测结果呈阴性且无发热、干咳、乏力等疑似症状，方可返校返岗。
据了解，端州区卫生健康局组织区属各医疗机构，在2019年已开展的医疗机构与学校签订卫生应急协作机制协议的基础上，选派区属4间二级以上医院的院长、高级职称临床科室主任以及6间社区卫生服务中心的副主任担任区属中小学校（幼儿园）的兼职卫生健康副校长（副园长），支持中小学校（幼儿园）开展学校卫生工作，维护师生身体健康和生命安全。目前，端州区有39名医疗专家担任区属72间中小学校（幼儿园）的兼职副校长（副园长）。
当前，该区各兼职卫生健康副校长（副园长）已与所挂点学校紧密联系，优先获取学校卫生健康相关资料，及时为学校卫生健康工作提出建议和进行督促，同时通过医校防疫联动机制，指导学校全面提升疫情防控水平。
此外，记者获悉封开县全市率先启用“粤省事·粤康码”教育系统全员健康监测系统，助力全县7万多名师生返校复学。
经过两个多星期准备，当前粤康码的使用范围已覆盖全县154所学校、幼儿园，154名管理员2017名信息采集员正对全县师生健康信息进行采集。4月17日，采集师生健康信息76510条。通过后台数据分析，工作人员可每天及时跟进全县师生的健康动态信息，及时掌握异常情况，为做好学生返校疫情防控工作提供了数据支撑，助力师生返校复学。
据悉，“粤康码”是广东省通用的“健康身份证”，集合体温信息、健康证明等数据，可供防疫人员查询。“粤康码”能够提醒检测人员留意体温异常用户，实现体温检测结果联网、重点人群排查管控。
■样本
肇庆宣卿中学：
重视学生心理“复位”
一班一张日程表
位于肇庆新区的肇庆宣卿中学，是一所采取小学到高中全学段办学、全寄宿管理的学校。当前，该校进入复课倒计时阶段，每天紧张而有序地为学生返校而做准备。
“学校要加强疫情防控重点地区无症状感染者返粤和境外输入等风险的管控，我们必须做到科学防护、理性防护。”肇庆宣卿中学副校长李德保介绍，学校已经与肇庆市教育局、肇庆新区管委会充分沟通，形成联动互通机制，做好口罩、防护服、消毒液等防疫物资的保障，并将按照市的部署进行多次防疫应急演练。
该校第一批返校为初三、高三年级的学生。据提前摸底，该年级学生寒假大都在肇庆市外居住。对此，学校建立师生信息台账，全覆盖、无遗漏、精准摸底重点人群底数并建档，摸清来自疫情防控重点地区的师生数量及其在各年级（学部）、部门的分布，按要求及时向有关单位报送疫情防控信息。
学校实行年级负责制，由年级组长牵头，班主任对每个学生最近14天的生活情况进行摸底，根据摸底，建立师生健康卡，师生返校前必须提交健康信息。
李德保表示，学校现已制定学生晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查检制度、学生健康管理制度，构建各年级学生工作联络网。根据防控需要，学校实行一个年级一张行事历，一个班级一张日程表。记者观察，日程表列出课程安排、体锻时间、用餐时间等详细信息，并实行错峰锻炼，错峰取餐。学生将自备餐具，取餐后回宿舍用餐。
除了防疫以外，如何协助学生返校后快速进入学习状态也是大家关注的重点。“我们在确保每名学生较好掌握所学知识的基础之上，再进行新的课程教学，切实做好教学的衔接。”该校副校长李祥介绍，前段时间，学校主要采取线上直播的方式进行模块教学，以“学生先学老师后评”的课程为主。目前学校将针对学生情况，从本周开始逐步铺开衔接课程，让学生提前找回线下上课的节奏。
据悉，该校返校复学工作陆续统筹谋划、正在有序筹备，务求做到稳妥、安全。在做好防疫措施的同时，学校为各年级配备了专职心理老师，重视学生心理健康。
“当前，疫情给学生们带来的恐慌、焦虑、失眠等应激反应尚未完全缓解。”该校高二年级心理老师张塬告诉记者，受疫情影响，许多学生假期生活作息不规律，出现身体疲劳、精神倦怠的现象。因此，在学生返校复学的前后，学校有必要帮助学生科学应对心理困扰，实现心理“复位”。
学校通过线上调研，收集学生心理数据进行分析，对返校学生做一个基础的健康测评与评级，对达到风险级的学生群体要及时与他们的家长、老师做沟通与跟进。对于普通学生而言，学校将心理课融入到体育、美术等课程，通过开展体育运动、在线读书等活动，让学生在活动中得到正向的心理反馈，体验到成就感和价值感，从而培养积极情绪。根据不同的心理状态，学校将返校生分成多个5人小组，为其量身定做心理舒展辅导。
此外，在抗疫过程中，涌现出很多先进人物事迹，他们凭借着过硬的专业知识奋斗在一线，用无私的大爱守护着人民的健康。学校将引导学生学习英雄事迹，用这些生动的案例做好生命教育，激发学生的内在学习动机，提高心理韧性，增强抗击疫情的心理免疫力。
南方日报记者施亮实习生张舜同
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