未成年人思想道德教育之“跨越残障,护苗行动”品牌家庭机构社会合力助残疾孩子展翅

西江日报 2019-04-25 01:02

一名脑瘫儿童在家长和老师的帮助下进行康复训练。西江日报记者 赖小琴 摄

听障孩子们正在上手工课。 西江日报记者 赖小琴 摄

家有残疾孩子,家长承受的压力非常大。“跨越残障,护苗行动”品牌计划的内容,还包括了对家长的支持服务。据了解,市残疾人中心在2012年就设立了家属资源中心,最初是免费向家长们出借教文具。考虑到家长为了孩子的康复无法工作,而且许多是端州以外的家庭,需要租房等各类开支,大约在2016年,该中心党支部发起爱心捐款活动,号召老师们每月捐出一点零花钱,如5元、10元等,再收集起来用于帮助有需要的家庭。穆燕说:“哪个家长突然生病了、家里出事了,我们就会动用这笔钱去帮助他们。”中心的这个举措,让家长们觉得康复中心是个温暖的大家庭,家长之间也积极提供力所能及的帮助。

有个从怀集来康复的家庭,3个孩子有2个存在听力障碍。去年,孩子们的爸爸又因工伤导致双下肢截肢。康复中心的老师在家访中发现后,及时将他们的情况反馈。穆燕带领工作人员上门探访后,觉得应该要对这个家庭开展跟踪帮扶,于是在中心党支部发起帮扶活动,每个月由党员自愿捐款30元—50元不等,筹集到的几百元定期捐给他们。“刚开始去他们家,男主人一直呆在房间里不出来,也不和我们说话,这样持续了差不多半年。这个月我们再去他们家时,他已经愿意和我们聊天、到客厅做点手工,这转变让我们很高兴。”穆燕说道,当时家庭的变故导致孩子的妈妈压力非常大,甚至想离开家庭,这就影响到了两个孩子的康复训练。在中心的帮助下,现在2个孩子的训练进展得很不错,孩子的健康成长再次得到了保障。

现在,康复中心的家属资源中心还设立了“家属工厂”,由中心提供场地,家委会的家长牵头,联系了一些手工并拿回来,让有需要的家长在孩子上课期间做手工帮补家用,一个月几百元的收入,对他们来说帮助很大。而且,家长们边做手工边交流家庭康复心得、孩子康复情况等,也起到了心理疏导的作用。

穆燕介绍:“孩子的康复,三分在机构,七分在家庭。家长的心理会影响到家庭康复甚至是整体的康复效果,这也是为什么我们的品牌计划包含了服务家长的内容。”不仅如此,中心还积极开展残疾儿童的课外亲子活动,不定期开展“阅读阅快乐”“趣味教玩具”“心理健康辅导”“家长喘息活动”等课外亲子活动,组织幼儿及家长积极参与,力争在家长间、亲子间、家园间形成互助、支持的良好氛围。

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