线上教学感悟
湛江市湖光中心小学吴新龙
将近期末，回顾本学期的教学工作，线上教学在本学期留下了浓墨重彩的一笔。线上教学让几近花甲之年的我又学习了一门新技能，部分学生也在线上学习中取得了喜人的成绩。
线上教学那段日子，我天天宅在家里做功课:课前备课——直播授课——批改作业——汇报工作，隔几天还要轮流值日，每一项工作都不可以懈怠。对我来说，如何使用在线课堂直播授课平台成了难题。不出所料，刚开始不久，线上教学就出现了不少问题，操作失误、学生缺乏设备、信号差等问题导致网上课程实效大打折扣。让人欣慰的是班里大部分同学与家长积极参与，这给了我莫大的鼓舞，让我继续努力学习直播平台的使用方法，同时经过社会各界的积极帮助，困难家庭的孩子设备及网络问题得以解决。
努力耕耘，网上教学质量终于有了起色。与我互动交流、探讨数学问题的学生增多，有了学生们的协同合作，我们班的数学网课上得有声有色，参与观课的人数较多，连一些家长也在旁观。同学们上网课的兴趣较浓，课后提交作业的人数也比较多，学生的学习积极性提高，线上教学收到了一定的效果。
线上数学期中考试，部分同学也收获了不错的成绩。线上教学的过程中，这些学生的学习态度截然不同，而他们学习成绩提升方面也有相应的差别，那为什么会有这样的结果呢？其实，不管是线上课还是线下课，认真的学习态度总会有意想不到的收获。
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