湛江二中港城中学教师田雪莲：不平凡的时期 不平凡的坚守
本报记者潘洁婷通讯员梁华杰
2020年，是一个不平凡的新年。在湛江二中港城中学语文组科组长、初二级语文备课组长田雪莲看来，作为教育工作者，虽然不能去抗疫前线，却应时刻谨记自己肩负的使命和责任。自“线上教学”开展以来，田雪莲全身心投入其中，在平凡的岗位上默默坚守。
做桥梁上传下达统筹协调
作为语文学科的带头人，田雪莲积极参加学校组织的“停课不停学”各项准备工作，参加视频会议，讨论教学计划，掌握网络平台的操作技术和教学方法，主动协助信息技术老师培训老师，召开线上备课组长会议，安排本组资质好的教师录制微课，确定微课内容，把关微课质量。
为了保证线上教学效果，田老师率先接受学校的公开课试播和直播任务，取得很好的示范效果。她还将组内线上教学的各项情况及时汇总上报，帮老师们解决问题。田老师真正做到了上情下达，下情上晓，起到了桥梁沟通作用。
当先锋勇担重任团结互助
“学然后知不足，教然后困。”线上教学成了一些老师新的困惑，但在田老师的眼中，这正好提供了边学边干、亦教亦研的专业发展新机遇、新路径。
作为初二语文备课组长，她认真落实处室要求，组织备课组成员参加线上集体备课，召开视频会议，集思广益不断讨论有效的授课方式，反复实验授课模式，确定教学流程，研究直播、录播、微课。同时，她搜集大量优质资源与备课组老师共享。在她的带领下，大家在群里有分享、有讨论、有收获，慢慢地，困惑、质疑少了，教学热情高了。
最让老师们感动的是，作为备课组长，她自己带头，勇担重任。在开学前两周的教学准备工作中，全组十个人她只安排了自己和另一名老师负责微课的制作。她知道，备课组成员大多是班主任，开学第一周事情繁琐，所以她把自己排在了第一位，用自己的休息时间换回组内成员的休息时间。
制作一份优质微课，需要一次又一次地修改课件，一遍又一遍地试听。她的微课视频获得了大家的一致好评。
化春雨认真负责关爱学生
田雪莲总是积极寻找多种反馈方式，直播过程中的连麦互动，微信、班群、电话等互动；课后经常视频抽查学生背书情况，并及时与家长沟通；她尤其注重所带班级的学情，善于利用多媒体手段和网上优质资源，激发学生学习兴趣……这些做法都收到学生、家长的点赞，甚至还吸引了许多家长进直播间“偷听”她的课。
课后的读书提醒，有意义视频和文章的分享……点点滴滴化作春雨般无私关爱。“东风好作阳和使，逢草逢花报发生。”在她的引领下，学生学习语文积极性高，作业完成质量好，线上学习效果明显。
施大爱坚守岗位无私奉献
田老师是一位教师，还是一名军嫂。作为家里的顶梁柱，她要独自承担照顾两个孩子的衣食起居，照顾好老人，还要支持爱人工作。她是两个孩子的母亲，2015年，她的大儿子由于医疗事故导致中枢性神经瘫痪，生活完全不能自理。这些年，她一边上班，一边照顾瘫痪的儿子，给孩子做康复。疫情当前，她不仅没有退缩，而是更加积极地发挥骨干教师带头作用，主动请缨接受各项任务，居家指导，网上教研。
有时候真的顾不过来，学校的工作、班级教学的工作都要及时完成，就只能苦了自己和家人。白天要开会、听课、改作业，就用自己的晚上时间给大儿子做康复；小儿子上小学，却没空辅导他，就让他安静地坐在旁边看妈妈备课、录微课。
师者仁心，桃李无言，网络教学赤子情怀。在这场战“疫”中，如果说医护人员是最美的“逆行者”，那老师们就是最美的“主播”。抗疫当前，田雪莲坚守在自己的岗位上，用实际行动诠释了一名教师的责任与担当，她用无私忘我的工作态度，彰显了优秀教师的本色。
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