廉江市石岭镇第二小学校长郑修良：抗疫值守当先锋 全力做好线上教学
本报记者潘洁婷
不是所有的伟大，都是惊天动地的丰功伟绩。疫情面前，每一个奋斗的平凡人，都在用坚守演绎责任，用奉献诠释担当。这个寒假，由于疫情的影响，中小学延迟开学。但在宅家的日子里，教育系统也有不少“逆行者”，用他们的实际行动，助力抗疫一线，守护家园守护爱。廉江市石岭镇第二小学校长郑修良就是其中一位。
舍小家顾大家疫情防控领头雁
疫情就是命令。疫情发生后，郑修良撇下卧病在床的老父亲和年仅两岁的幼子，主动请缨、敢于担当，始终冲锋在抗疫第一线。
“我是党员，我去守校！”除夕夜，本该是与家人团聚的时刻，郑修良却选择回校蹲守。没来得及与家人共进晚餐，为久病卧床不起的老父亲洗漱护理完后，就告别家人连夜赶回学校。
“我是党支部书记，有困难我先顶上！”是郑修良常挂在嘴边的话。整个春节假期，他坚守岗位，靠前指挥，每天到校，按照上级指示精神，结合本校实际，传达安排防疫工作，统筹部署学校的疫情防控工作，确保不漏一事，不落一人，以自己的责任和担当，守好责任田，护好一校人。为了保证防疫工作顺利开展，郑修良无私奉献，不仅“贡献”了自家使用的非接触红外线体温计，还主动“捐出”了为护理老父亲备用的50只口罩。找不到消毒液，他就从家里找来了白醋、洗衣粉和生盐，自制消毒水对校园进行消毒杀菌。
务实就是担当。疫情防控开展以来，郑修良带领工作小组认真落实上级各项工作要求，他总是对小组成员们强调：“防控疫情无小事。”为了将各项工作做实、做细，郑修良牵头组建防控疫情党员突击队，启动学校突发公共卫生事件应急预案，对全体师生及其家庭成员采用电话、微信、上门等方式地毯式摸底排查和网格化管理。在校门口设立党员先锋岗，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，引领广大师生、家长及群众积极参与，严防疫情的发生和传播。
用心用情抓教学教学任务的定盘星
为保障疫情期间的教学活动，作为校长，郑修良组织老师们通过网上会议研讨教学作业，认真把关。在接到延期开学的通知后，他又迅速组织老师们熟悉网上电子教材，提前备课，共同研讨，随着返校时间推迟，线上教育启动。他根据廉江市教育局的要求，制定了《廉江市石岭镇第二小学停课不停学实施工作方案》等一系列指导方案，让老师们做到了不慌不乱，心中有数。
不少学生来自农村，线上教学可能存在无设备、无网络的情况。如何保证“不让一个学生掉队”，是郑修良思考最多的问题。开展线上学习前，他对每个孩子家庭学习的网络、设备、环境进行摸底调查登记，对于学生存在的问题的，不管多忙，他都会打电话联系村干部或邻居协助一一解决。
伍家两兄弟是孤儿，爷爷奶奶年老体弱，家里只有一台旧款手机供兄弟俩线上学习。2月19日上午，兄弟俩在班级微信群留言说手机太卡了，看不了视频。线上学习结束后，郑修良戴上口罩，到街上买一些学习用品、教辅资料和一台新手机就往兄弟俩的家走。“又可以线上学习咯！”兄弟俩捧着新手机看了又看，爱不释手，脸上写满了幸福！
郑同学有智力障碍，郑修良采取“一对一”的方式在线上加强辅导，他自行制作生动形象、有趣的小视频及课件辅助教学。经他反反复复、耐心的辅导，在家长的协助下，功夫不负有心人，郑同学每天都能完成线上学习任务。
开展网课教学过程中，为了提高线上教育教学质量，作为三年级英语科任老师的郑修良认真备课，随时答疑。郑修良在线上教育倾注爱心，大胆创新教学方式，强化学习设计，加强学生学习指导，提高家长指导能力，注重过程监测与评价，乐善好施。他利用多种教学方式，有针对性地因材施教，做到一个学生也不能漏，通过人性化的教育，提高线上教育实效，深受师生、家长及社会的好评。
“有人冲在前方，不顾危险；有人后方奋战，不计得失。疫情面前，每个人都做好本职工作，就能为抗疫作一份贡献。”郑修良说。
新闻推荐
本报讯（记者赖寒霜通讯员全民）3月8日，廉江市吉水镇低山村近2000亩稻田全部播种完毕，约500亩的花生、大蒜种植接近完成。...