廉江教育变“现”计 教育先行 育人为本 廉江获评“广东省推进教育现代化先进市”
从2015年9月通过“广东省教育强市”督导验收，到今年12月获授“广东省推进教育现代化先进市”，廉江教育完成了一次飞跃——跃出了振兴教育的“廉江速度”，也跃出了以人为本的“育才通道”。
让我们走进廉江校园，看廉江教育变“现”计。
以人为本育英才
2015年6月25日的《湛江日报》封面内容很简单：大红衬底上只有“奇迹”。但这个简单的封面，让湛江市民都记住了一个校名——“廉江市实验学校”。
廉江教育变“现”计，得从这廉江市实验学校说起。
2015年，廉江市实验学校的“奇迹”如投石入水，一石激起千层浪。廉江教育人振奋，以“石”问路，吹响向教育现代化先进市进军的号角。
推进教育现代化，首先便要明白其与“教育强市”的差异在哪。“教育强市，强的是市是校；教育现代化先进市，强的是师是生。”廉江市教育局相关负责人介绍，变“现”计从“以育人为本”开始。
“以育人为本，那该育怎样的人？”
“要育英才！”
“何为英才？”
“德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
在廉江市实验学校，每个学生都有自己专属的“人生规划管理”，记录每天、每周和每学期的学习情况。学生的人生规划包括短期、中期和远期三个阶段，学生要每周向分解老师汇报学习情况，然后分解老师对学生进行评估、优化，并把情况汇报给家长。此外，学校还从培养学生的良好习惯和终身学习能力入手，通过雅行教育、感恩教育和信念教育，塑造学生的完美人格，培养学生的家国情怀。这种科学高效长远的育人机制，就是打开“奇迹”之门的钥匙。
核心素养全面涨
教育现代化最核心的诉求，是人的现代化，是培养人的现代素质。如果我们把廉江市实验学校看作教育现代化的“大成作品”，那么它的“雏形”又该是怎样呢？
廉江市第十九小学，是廉江市政府为缓解城区小学学位不足、促进教育均衡发展所兴建的一所学校。总投资8000万元，建设用时不到一年，于2017年9月正式开学。这所“新生”学校就如初升旭日，普照教育现代化的温暖晨光。
辨“教育现代化”真伪，要看学生的核心素养。根据2016年10月发布的《中国学生发展核心素养》，核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等6大素养。我们来看看廉江市第十九小学的做法——
●校门口设孔雀绿色“学生安全通道”，通道两侧刷黄色网纹为“禁行区”。学生上学、放学，需走“绿道”；接送家长的车辆不能驶进“禁行区”。纵横之间见法度，这举措不仅保护了学生的安全，更让家长和学生都在潜移默化中学会“规则意识”“责任担当”。
●教学楼一楼，有一间“校园电视台”。麻雀虽小，五脏俱全；直播设备，极为专业。每个学期，“红领巾”广播站的“小主播”们会按“为了我们的家园更美好”“校园是我家，美化靠大家”等主题进行直播，全校师生可在校园各处收看。幕前幕后，台上台下，都是一种能力的提升。
●几台3D打印机摆放在校园创客实验室里，展览台架摆满学生设计的3D打印作品。这些不少人眼中“高大上”的作品，在这些小学生眼里不过是随手拈来的“小玩意”。琳琅满目的不知名电器、工具、机械，无不缠绕着少年们的创意和梦想。而这科学气息满溢的创客实验室，也只不过是同一楼层综合实验室、计算机室、智慧教室旁的“普通邻居”。
仁德校园好风光
教育现代化，首先是教育思想的现代化。有现代化的办学理念，才能开创现代化的教育模式。
绿意盎然的环境、古色古香的校园、似远还近的歌声……冬日里的廉江市第一中学，古朴庄重而又散发出蓬勃的青春朝气。教学楼“德政楼”前立有一尊孔子石像，在明媚的阳光下，他温文尔雅地目视远方，口虽不言，但其教化早已渗透到校园的花花草草、一树一木。置身其中，被浓郁的校园文化包裹。
从校门口通往孔子石像，需拾级而上，穿过长长的“论语广场”。广场上矗立着10根古朴石柱，篆刻“仁礼智信温良恭俭”8个大字。廉江一中的“仁德”教育，就在孔子的“注视”下，围绕这8个字展开。
在廉江一中，育人也是在育“仁”。在该校教职工心中，“立德树人，以文化人”是一种共识、一份自信，他们希望通过教导学生爱国爱校、仁者爱人，最终培养出一批有仁心仁德的栋梁之才。
为育“仁”，该校平时就注重抓学生的德行，通过每年9月28日拜孔子、举办读书节、开展“光盘行动”等，培养学生的文明行为习惯。此外，该校还根据一年四季的变化不同，举办读书节、感恩节、敬师节、特色文化科技艺术节等四大节日主题活动，让学生从四季变迁里感悟“仁生”——当真是春风化雨，润物无声。
草木蔓发，春山可望。“广东省推进教育现代化先进市”，是鼓励，更是鞭策。振奋抖擞的廉江教育人，扬鞭再奋蹄——
未来5年，按每年新增一所学校规划，廉江市第二十小学已动工开建、廉江市第五幼儿园及廉江市第十四小学迁建已经划出地块，正在筹建之中；
2015年以来廉江市公开招聘中小学幼儿园教师828人，全部补充到缺编学校，近日更是公布2019年廉江市中小学、幼儿园、特殊教育学校招聘信息，公开招聘510名教师；
把特色学校建设作为廉江市教育综合改革与发展的项目来抓，廉江中学“诗韵”文化、廉江市第四中学的“孝文化”、廉江市第一中学的“孔子文化”等百花齐放……
文/记者龙飞腾特约通讯员王德斌通讯员张思燕图/记者李嘉斌责编/梁成福美编/田殷华
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