手机送城里名师登海岛讲台 南三探索“互联网＋教育”新模式 破解城乡教育不均衡难题
“这样的教学模式真是别开生面，让我大开眼界。能在"手机学堂"平台上得到名校名师的点评，机会非常难得！”11月15日上午，2018南三岛小学课堂教学擂台赛在南三镇中心小学举行。刚刚听完名校名师对其课堂教学点评的梁雪还沉浸在兴奋当中。
梁雪是南三岛南滘小学的英语老师，当天是第一次利用“手机学堂”上课。上课过程全程进行网络直播，梁雪还与湛江市第二十五小学的老师面对面进行教学交流，聆听名师点评。对于多年在海岛学校从事教育工作的梁雪来说，这是一个很好的改进教学方法、提升教学水平的机会。
同样地，该校的学生也能通过“手机学堂”，实时看到来自广州、湛江市区等地的名校名师的精彩课程，源源不断地汲取宝贵知识，拓宽视野。
足不出岛就能与名校名师“面对面”交流，这对农村学生来说曾是奢望。如今，南三岛引入“手机学堂”这种新颖的教学模式，送城里名师登海岛讲台，农村和边远地区学校师生共享优质教育资源，曾经的“奢望”变成了现实。
?两地实时网络直播教学 城乡师生共享优质教育
“我在给学生上课时，另一所学校的师生也能同步收看我的课程教学，就像看新闻直播一样。”南三中心小学的陈车英老师已是第二次参加手机直播教学活动。
11月15日，她展示的课程是小学五年级语文课《新型玻璃》。“现场听名校名师对我的课堂教学进行点评，效率非常高。而且，我们也能够通过网络直播，与大城市的专家、老师接触，学习新的教学理念，在比较中找到差距，这对我们乡镇老师的教学水平提高有很大帮助！”
网络与现场相结合、线上与线下相结合，既有直播，也有录播，两地学校师生通过互联网共同上课、共享教学资源、分享教学经验，这是华南师范大学网络教育学院为南三岛量身定做的“南三岛手机学堂"市区名校＋中心小学＋村小"”教学新模式。这种模式目前已在南三中心小学及部分村小使用，并取得良好效果。
“手机互联网＋城乡教育，是个重要支点。从目前来看，在提升村小课堂教学质量、激活教研动力有较大正向作用，参与的每间城乡学校、每位校长和教师既是贡献者，又是受益者，最终目标是教好孩子。这是一种多赢的模式。”华南师范大学网络教育学院老师、“南三岛手机学堂”项目负责人贺义梅说。
从去年开始，该项目团队就到南三岛对岛上小学教师进行手机直播教学的调研与实施活动，无偿支持南三岛教育。
今年10月25日，华南师范大学网络教育学院在南三岛举行了小学“手机学堂”教学培训活动，通过对南三岛小学教师进行培训，提高小学教师对“手机学堂”作用的认识和操作能力。当时，来自全岛各小学的骨干老师80余人参加培训，活动现场座无虚席。
“未来，我们将在全岛推广"手机学堂"，希望实现从"输血"到"造血"的转变，让每一位老师都能够熟练掌握使用这项技能，提升其教学研能力和教学水平。”贺义梅说。
11月15日上午，2018南三岛小学课堂教学擂台赛在南三镇中心小学举行。擂台赛通过南三“手机学堂”进行网络直播，所有老师足不出户就可看到擂台赛实况。 记者 郎树臣 摄
?手机学堂“四两拨千斤” 破城乡教育不均衡难题
“手机学堂”能补齐湛江市农村教育师资不足、资源缺乏等短板，对于提高课堂教学质量和教研水平起到“四两拨千斤”的作用，更充分体现出湛江市借力“互联网＋”推进教育现代化的决心。
当前，南三岛教育正处于发展的关键期。在市教育局的支持下，今年秋季，南三岛滨海旅游示范区管委会实施教育布局调整，把全岛六年级学生调整到3所中学就读，南三岛教育改革迈出了关键的第一步。
为了提高办学质量，南三岛滨海旅游示范区管委会在调整教育布局的同时，自去年开始探索“互联网＋教育”新模式，并得到华南师范大学网络教育学院的大力支持。
目前，南三岛南滘小学已在该岛村小中率先学习并应用“手机学堂”教学模式。“通过观课，我们的老师能看清差距，吸收好的经验做法和教学模式。我们还根据学校实际和教师的教学能力，优化"手机学堂"，让学生听全国各地老师的精彩课程，拓宽视野，学生的收益更多。”该校校长黎文弟说。
南三岛滨海旅游示范区党委委员、管委会副主任韩伟雄表示，希望全岛教师能够充分认识“市区名校＋中心小学＋村小”教研模式的作用，掌握“手机学堂”的操作方法，以此作为提高课堂质量及教研能力的有效工具。“借助这个平台，实现资源共享、强校扶弱校，全面提高教育教学质量，从而推动南三教育更好发展。”
韩伟雄还透露，南三岛和华南师范大学网络教育学院近期将启动南三岛“名师工程”培训计划，每年选派50名岛上的中小学骨干老师到华南师范大学接受培训，强化师资力量。
市教育局相关负责人表示，今后将进一步加大力度推进教育信息化，“积极支持南三岛推进试点工作，未来将向其他海岛学校、农村学校和边远学校进行推广”。
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