校园文体的“及时雨” 社会体育指导员暨文博知识进校园收效明显
据介绍,该校根据学生兴趣爱好开展了篮球、足球、轮滑、体育舞蹈、跆拳道、书法、国画等12个课程,学校坚持在每周开展一次集体活动课,另将参与人数较多的武术项目纳入学校的校本体育课,全校约470名师生参与其中。
“我校没有专业的体育、美术教师,教师技能不足、超工作量上课现象严重。相对于语数英等科目,体育、美术课显得相对边缘。社会体育指导员、书法、国画老师进校园后,学生们能够接受专业教师的指导,有一定的进步,同时也极大地丰富了学生们的课余生活。”鹏石小学校长沈敏芳如是说。
鹏石小学四年级学生小梁的足球技术最近有了很大进步。他说,这些大哥哥大姐姐个个都很厉害,才上了两节课,就纠正了我好几个不规范动作。下课以后,指导员老师还给我们布置了体能训练自习,感觉非常好。现在,校园里的气氛更活跃了。
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