从黑板到电子白板 云安教师谈教具变迁下的教学变化

特约记者郑伊丽通讯员黎立艺

一块黑板、一盒粉笔、一本教材、一本教案，在大多数人印象中，这些都是老师们课堂教具的标配。如今，再走进校园，一块黑板中间镶嵌着一块电子白板，电脑一启动，当天要讲授的知识只需轻松点击几下就能迅速呈现在同学们眼前。不知不觉中，一些教具已经或正在退场，新的教具不断更新换代，教育理念和教育技术正发生着悄然变化。

回想起1995年刚参加工作时的情景，云安区六都中心小学教师陈秀芝满是感慨。她告诉记者，那时候教室里只有一块黑板，要给学生们直观展示教学要点，就要进行刻板板书，写满一黑板大概需要15到20分钟的时间，讲完了就擦掉再写。有时候板书内容多，黑板面积有限，每间教室都会增加两三块小黑板，一天下来几个班级就要写好几块黑板，所以上完一天的课之后特别累。而这种满满几黑板的教学方式相对枯燥，学生学习起来也比较被动，往往达不到最佳的教学效果。

陈老师告诉记者，庆幸的是，从2004年开始，随着计算机和网络的发展，多媒体开始应用在课堂上，这种刻板的教学模式得到了转变。现在大部分学校都配备了电子白板、电脑、微机室和多媒体教室等，老师们上课只需要提前制作好一个多媒体课件，在课堂上导入，规范的字词、精美的插图、有趣的动画、标准的范读和动听的背景音乐，甚至是3D动画，都可以直观形象地呈现在学生们面前，既节约了老师们的备课时间，也有效调动起了学生们的学习热情，课堂氛围也悄然地由“刻板教”转变为“主动学”。

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