诵读经典 传承美德 访市青少年宫“莺之声有声语言艺术课堂”指导老师郭四萍
本报记者黄洋
“我认为诗歌节举办的意义不单是提升一个城市的文明程度，也通过活动的开展，让孩子们寻求课外知识。”1月5日，在诗歌节英伦豪城专场上，市青少年宫“莺之声有声语言艺术课堂”指导老师郭四萍接受采访时如是说。
“孩子们在舞台上饱含深情地朗诵诗歌，既精彩，又引人深思。”郭四萍说，诗歌的推广不但激发了孩子对知识的渴望，而且可以通过活动让他们得到展示和提高，目前云浮市正在创建全国文明城市，活动的开展，也让孩子们通过学习朗诵懂得了尊老敬老、感恩孝道等优秀传统文化。
谈到朗诵培训遇到的问题，郭四萍笑着告诉记者，问题还是挺多的。“选择作品时，要考虑孩子的接受能力和理解能力，作品要传递正能量，如果孩子对作品中的字、词、句不太理解，就要对它进行剖析、解释，再从声音、语气、动作等技巧上进行锻炼提升。有家长告诉我，自从孩子学习朗诵，孩子对母亲更加体谅，更懂事了。”她认为，让孩子们通过文章了解母亲，发现母亲为家里的付出，从而增加对母亲的情感，孩子就是最大受益者。
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