打造山区优质教育品牌
走进整洁有序的西江中学校园，一排排精致的宣传橱窗吸引了我们的眼球，特别是计划投入1亿多元的西江中学新校区规划蓝图带给人无限憧憬，听了刘校长简单介绍后便随他一起爬上了后山眺望即将开建的工地，身临其境在语言、实地、想象三者巧妙交织融合下，仿佛一幅山区教育图画在西江河畔徐徐展现……令人兴奋之余不得不慨叹郁南县近年来全力推进教育现代化之决心之魄力之速度。
夯实基础：
全力创建品牌学校
郁南县委、县政府为贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，立足实际把教育优先发展作为全县发展的“第一战略”，先后出台了《中共郁南县委郁南县人民政府关于创建广东省推进教育现代化先进县的决定》等系列文件，规划投入2.7亿元全面推进教育现代化。县委、县政府主要领导多次到学校开展调研，及时研究和解决教育经费投入、教育用地、教育发展规划等问题。县人大、县政协定期视察、检查和指导教育工作，先后提出有关教育的议案和提案28件。
县委、县政府的高度重视，确保了组织、政策、规划、经费、督导“五个保障机制到位”，创建品牌学校的工作如雨后春笋般茁壮。
下转第2版（紧接第1版）西江中学新校区建设现已完成对原三所一中队建筑物拆除，废渣清理工作正在有序进行；西江博雅学校建设已进行校园绿化工程前期施工，宿舍楼基础打桩已完成95%；都城中学飞凤山校区升级改造建设目前已拆除旧楼开通施工便道；西江实验学校新校区建设已进入规划、论证的初始阶段。总之，学校建设正在郁南大地遍地开花。截至2018年10月，全县已累计投入创现资金2.15亿元，新增用地13.3万平方米；并规划分期将城区周边的承平教学点、水塘教学点、天窝教学点、新城教学点扩建成为较大规模的完全小学。
补足短板：
促进教育均衡发展
《郁南县教育事业发展“十三五”规划》明确提出，准确把握“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的发展目标，着力补齐办学短板以不断优化教育资源配置，着力强化学校内涵建设以不断加强教育优质均衡特色发展。
促进教育均衡发展措施之一：稳定教师队伍。郁南县认真贯彻落实国家、省、市的有关政策，按时足额发放教师工资福利，形成了教师待遇与公务员待遇同步同幅增长机制，落实农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴制度，实现了中小学教师工资福利待遇和当地公务员“两相当”。在乡镇中学教书的黄老师透露了自己的工资：2014年每月平均是4700多元，2017年每月平均是6900多元，增加了2万多元。此外，县委、县政府还注重提高教师的政治地位，近几年全县共有30多名教师被选为省、市、县三级党代表、人大代表、政协委员。
促进教育均衡发展措施之二：加大投入托高底部。2016年以来，信息化投入5497万元、运动场地和图书设备925万元、内涵建设405万元、校园校舍建设13147万元，全面改善办学条件。同时，规划中小学布局调整，扩充优质教育资源。先后撤并初级中学、完小、教学点共20多个，小学撤高留低62所、合并开办九年一贯制学校3所、征地扩建学校5所。
促进教育均衡发展措施之三：多渠道筹措教育经费。在教育投入“以县为主”机制下，多渠道筹措教育经费。通过郁南县同兴教育促进会筹集教育资金1600多万元；并且积极引入社会资金兴办教育，2016年以来共引入社会资金4601万元，兴建了民办幼儿园11所；引入社会资金1亿多元，兴建西江博雅学校；接受社会热心人士捐赠图书和教学仪器设备一大批，其中接受捐赠满天星图书室26间、图书馆计划10间，为山区教育现代化建设锦上添花。
统筹协调：
完善全民教育体系
郁南县教育局负责人告诉记者，该县近年来高度重视两大教育体系的构建，着力完善结构优化、协调发展的现代国民教育体系和终身教育体系。目前，全县学前、小学、初中和高中的规模彼此衔接，充分满足适龄群体的教育需求。在特殊教育方面也颇有建树：投资480万元改建了一所标准化的特殊教育学校；全县中小学校安排了103名残疾学生随班就读；全县中小学校对16名重度残疾学生送教上门，全县各类残疾儿童少年入学率达97.5%。
郁南县构建以县职业技术学校为龙头，各镇社区教育中心和成人文化技术学校为骨干，村文化技术学校（学习站）为基础的职业和成人教育三级培训网络，搭建全民终身学习平台，形成终身教育体系。另外，郁南县重视对人才的培养，不断优化培养模式，进一步完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，培养实用型人才。创新了“校企合作专业教学+公司实习+正式入职”的“订单式培养”模式。并且始终坚持“德育为先，全面发展”的教育理念，“一校一案一特色”建设全面推广，涌现了千官中学的“竹文化”、南江口中学的“爱国文化”、连滩中学的“院士精神”、桂圩镇中心小学的“龙岗红色文化”、县实验中学的“廉洁文化”等特色教育典型。
县教育局负责人说：“借助全县尊师重教的良好氛围，我们将进一步加强教师队伍建设，全面落实城区和镇中心小学的发展规划和加强学校特色建设，力争将山区优质教育品牌打造得更加响亮。”
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