推进教育现代化提升教育品质
江城区于2018年1月率先获得“广东省推进教育现代化先进区”称号。日前，经省政府教育督导室组织专家审核，阳东区、阳春市和阳西县也全部获得“广东省推进教育现代化先进县（市、区）”称号。至此，阳江市已实现“广东省推进教育现代化先进县（市、区）”全覆盖，为如期完成推进教育现代化先进市任务创造了必要条件。（12月23日《阳江日报》）
阳江市实现“广东省推进教育现代化先进县（市、区）”全覆盖，是阳江市各级党委政府全面推进教育现代化的结果，也是广大师生戮力同心、共同努力的结果。但是，这并非意味着从此可以一劳永逸，而是要以此为新的起点，迈上新的征程，以“推进教育现代化”为基础，全面提升教育品质。
党的十九大报告明确指出，要深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。阳江市实现“广东省推进教育现代化先进县（市、区）”全覆盖，加快了教育现代化的进程。但是，就目前的情况来看，阳江市教育依然面临着发展不平衡不充分的问题。3年来，阳江市虽然累计投入将近12亿元，推进教育现代化建设，但城乡教育发展依然不平衡，特别是在一些乡村，依然存在师资力量薄弱、教学设施滞后等短板，制约了城乡教育的均衡发展。为此，促进教育公平、提升教育品质，还需要在深化教育改革，破除体制机制障碍、强化师资力量建设、推进城乡教育均衡发展，把短板补齐、长项做强上下功夫。
推进教育现代化的基本点、落脚点就是以人民为中心，办好人民满意的教育。在阳江市，由于一些地方优质学位供给不足，制约了教育的均衡发展。无论是学前教育、小学教育，还是中学教育阶段，优质学位依然一位难求，难以满足更多群众对“孩子有好的教育”的期盼。这种教育发展不平衡的现象，是群众急盼解决的问题，也是促进教育公平需要补上的短板。
为此，我们要以推进教育现代化发展为抓手，积极推进教育治理体系和治理能力现代化，全面提升阳江市教育综合实力，以提升教育的品质满足群众的需要，着力打造为民、利民的教育格局，自觉将推进现代化教育转化为深化“品质服务”，让教育成为阳江市经济社会快速发展的助推器。
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