党员教育管理监督存在的问题与对策李敏华
当前在新的形势下，加强党员教育管理监督，保持党员队伍的先进性和纯洁性，充分发挥党员在社会各个领域中的先锋模范作用，是贯彻中共中央在今年5月22日印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》精神，又是各级党组织必须认真思考和研究的工作和任务。因此，笔者认为，要针对当前党员中存在一些不容忽视的问题和薄弱环节，探索加强对党员教育管理监督的做法。
当前党员教育管理中存在的问题
一是民主生活会流于形式。近年来，一些单位班子民主生活会和组织生活会流于形式。一些领导干部和党员在会上开展批评经常避重就轻，只唱赞歌不谈问题或者一些单位领导班子民主生活会干脆就避开矛盾和问题，只谈工作上的事情，存在以工作会议代替民主生活会的问题。
二是党员党性观念淡化。一些党员干部平时放松了对自身世界观、人生观和价值观的改造，导致理想信念动摇，宗旨观念淡薄。
三是民主决策形式化。一些单位党内缺乏畅所欲言的民主气氛，在“三重一大”等问题上，习惯于领导班子“一把手”说了算，存在“一言堂”的现象，党内不同意见常常被忽视。
四是民主监督不到位。有的党组织支部书记不敢坚持原则，对党员的教育管理监督失之于宽、失之于软。有的党组织对党的思想政治工作重视不够，对思想政治工作中存在的问题不过问、不关心。同时，党内监督的制度不健全并且缺乏刚性约束，导致党内民主监督效果不理想。
五是党员主体地位缺失。当前一些党的组织和党员领导干部片面强调党员应尽的义务，一定程度上忽视了党员的权利，弱化了党员主人翁的意识。党员主体地位的缺失导致其参与党内民主管理、民主监督和民主决策的途径和条件随之缺失，严重挫伤了党员的积极性和主动性。
加强党员教育管理监督的对策
各级党组织要以《中国共产党党员教育管理工作条例》为根本遵循，采取强有力对策，加强对党员教育管理监督。
一是落实管党治党责任。要坚持“书记抓、抓书记”，一级抓一级、层层抓落实，增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党治党责任，还要带头执行党内制度，做到以上带下。党员领导干部要坚持讲党性、重品行、做表率、树正气；一般党员要增强大局意识，在大是大非面前立场坚定，不含糊、不和稀泥。
二是经常开展思想教育。要适应信息化发展要求，充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介，探索网上组织生活新模式，实现党员学习教育立体化、全覆盖，以党的理论武装党员头脑。要经常开展谈心谈话活动，了解党员干部的思想动态，及时疏导思想上的疙瘩，切实纠正错误观点认识，教育党员干部要坚持党的基本理论和基本路线不动摇，增强政治意识，组织观念和纪律观念。加强党员理想信念和廉政教育，牢记党的宗旨，牢固树立为党奋斗终身的理念，爱岗敬业，勤政为民，敢于担当，勇于负责，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
三是坚持加强党性修养。党组织要坚持加强对党员的政治理论学习教育，树立正确的世界观、价值观和人生观，坚持公道正派，恪守清正廉洁，对党忠诚，维护党的形象。党员在工作生活中要坚持时刻用党章、党员标准严格要求，严守党的纪律，提高党性修养，培养高尚的道德情操；要切实履行好党员职责，增强在党意识，接受党员评议，扎实开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争；要主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的监督、指导和帮助。
四是健全完善各项制度。要落实好“三会一课”制度，进一步建立健全党员教育管理监督的相关制度，及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善，健全权力约束制度，切实保障各级党组织和党员的民主权利，充分调动广大党员的积极性、创造性。以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，进一步提高党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。拓宽渠道，保证基层党员和下级党组织的意见及时反映到上级党组织。上级党组织应充分听取党员和下级党组织的意见，集思广益，改进工作。
五是加大监督惩处力度。要严格用党的纪律约束规范党员的言行，在思想上、政治上、行动上同党组织保持高度一致；继续加大对党员干部的监督力度，特别是加强对“一把手”的监督和制约，充分发挥党内民主，对掌管人财物关键岗位的党员重点监管，对违纪违法行为从严惩处，坚持出重拳、用重典，切实彰显惩处的力量；要控制党员数量，提高党员质量，强化管理、激发活力，出台操作性强的办法，及时、谨慎地处置不合格党员，畅通党员队伍“出口”，保持党员队伍的纯洁性。
（作者单位：翁源县政协）
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