育人先育心 扶智先扶志
从课堂到生活，从校内到校外，校长到普通老师，从支部书记到普通党员，梅江区城北镇中心小学的教师团队将生活帮扶、学业帮扶、心理帮扶有机结合，做学生成长路上的贴心人、引路人。这便是教育。
教育是国之大计、党之大计。教育兴则国兴，教育强则国强。教育的首要问题便是要“培养什么样的人”，无论是培养“德智体美劳”全面发展还是“德才兼备”的人才，“德”总是排在第一位。因此，我们的教育也应以育心为主，初心育得好，很多难题即能迎刃而解。
育人先育心。孩子是祖国的未来，是家庭的希望。对孩子们来说，学习成绩很重要，丰盈的内心世界更为重要。一颗五彩缤纷且充满自信、勇敢、智慧、进取的心，远胜世间最珍贵的宝石。留守、贫困家庭的孩子由于经济条件欠缺和家庭教育缺失，更容易出现厌学、辍学等现象，如何转变这些现象，不仅需要教师在学习上发力，也需要在其心理上发力。对于这样的家庭，要有更多的耐心和爱心。一位好的教师，能点亮孩子们改变命运的希望。城北镇中心小学的老师提到学生的情况，几度落泪，也正说明这些老师对学生是摒弃了功利心，付出了真情实感，而这，也正是值得广大教师学习的精神。
扶智先扶志。一个贫困孩子成绩不好的原因有许多，其中很重要的是有些孩子自己的自卑、厌学心理。唯有真的让孩子们认识到“学习改变人生”，树立“我想学、我要学”的思想，才能真正让孩子爱上学习，才能真正做到改变基础教育薄弱问题。优秀的文化是实现脱贫致富重要的精神力量。正因如此，我们更要让贫困的孩子们接受教育，为致富迈出坚实的一步。
抓好教育是群众最大的期盼，也是最大的民生。梅江要加快振兴发展，基础在教育。近年来，梅江区把教育事业摆在优先发展的位置，扎实推进教育各项工作，在办学条件、教学质量、教师队伍和素质教育等方面都取得了新的突破。但我们也要深刻认识到，办好人民满意的教育还有很长一段路，振兴梅江教育需要全社会大力支持，各行业倾力相助、各部门通力合作。我们应当把自己摆进去、把职责摆进去，共同担负起青少年成长成才的责任。
（荣玫）
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