3月份创建全国文明城市测评得分排名靠前的3所中学分享高分秘诀 主动参与创建 时常自我检测
本报讯（见习记者陈坚平）梅州市2021年创建全国文明城市3月份实地调查报告已出炉，涉及18个镇街、75个社区、6类专项（公共交通、公共场所、公共服务、公共教育、经营场所和“双到”进社区），共计563个实地考察点位进行月度综合调查测评，其中，长沙中学、联合中学、嘉应中学在24所中学中得分较高，排名靠前。近日，记者对上述学校负责人进行了采访，分享他们取得高分的工作经验。
重落实讲成效
纳入常规工作重点抓
采访中，3所中学负责人表示做好创建全国文明城市工作的关键在于思想上高度重视，行动上切实落实。“我们学校在去年10月份创建全国文明城市测评成绩排名靠后，随后我们统一召开关于创建全国文明城市工作的行政会和全体教师会议，要求做到三个统一，即统一思想、统一标准、统一行动。把创建全国文明城市工作作为学校一个常规性重点工作，安排专人专项负责各个标准的工作，对标对表把工作做好。”梅江区联合中学校长罗庆松对记者说道。
精细化管理
任务具体落实到每个人
对学校创建全国文明城市工作进行精细化管理，把相关工作分解到学校师生的日常生活和学习中，这是长沙中学在此次测评中，取得高分的重要“秘诀”。学校负责人肖腾介绍，长沙中学属于农村中学，学校师生数量较少，他们在创建全国文明城市工作方面，把工作具体落实到每一个人。“比如学校保洁卫生方面，我们的做法是分班分解任务，让老师带领学生共同管理，大家互相帮助、互相督促，让师生养成良好习惯，以此助推创建全国文明城市工作常态化。”
融入教学宣传
发现不足积极改进提升
嘉应中学校长温俊伟告诉记者，通过将创建全国文明城市工作与学校日常教学工作融合在一起，让学生参与文明城市的创建变成自觉自主自律的行为表现出来，让其融入贯穿到学生整个学习的全过程。
“接下来我们学校会成立专门小组，每个星期对学校创建全国文明城市工作梳理一次，进行经常性的评估与检测。针对一些工作上存在的不足，我们会积极改进提升，把创建全国文明城市工作做细做好。”温俊伟表示。
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