在“万里路”上读万卷书
●本报记者丘佳溢
走进革命旧址、感受家国情怀；探访名人故居、学习客家历史人文；走进植物园、体验自然生态……近年来，随着研学游的推广，越来越多中小学生走出课室，走出校园，走进多彩的社会大课堂，亲身实践，寓学于乐。作为文化之乡、革命老区，梅州正充分发挥资源优势，推进研学实践教育活动开展，掀起了一股研学热潮。
走出课室 享受研学乐趣
“龙文公学是原梅南镇第一个农村党支部所在地，是中国共产党粤东地区革命斗争的重要发源地之一，为"粤东井冈山"九龙嶂革命根据地的建设奠定了坚实基础……”日前，在老师带领下，梅县区新城中心小学的学生们走进梅县区梅南镇“龙文公学革命历史博物馆”，沿着先辈的足迹，探寻龙文公学的建校历程和光辉历史。参观过程中，学生们还拿出研学笔记，记录下这里的红色故事。
“不同于普通旅游，研学活动要求带着目的、带着问题进行。在每一项研学项目开展前，我们都会提出学习任务，让学生们在参观游览的过程中寻找答案。”梅县区新城中心小学副校长黄文斌说：“研学活动是对校内教育的一种补充，研学基地具有学校难以陪伴的、独特的研学资源，能够丰富学生的知识面，有利于他们全面成长。例如红色教育只有在红色旧址才能身临其境地感受革命先辈的精神。此外，研学活动形式新颖，能够提升学生的学习乐趣，也给了学生体验集体生活的机会，是一种珍贵的成长体验。”
除了梅县区新城中心小学外，近段时间以来，梅州市曾宪梓中学、梅县外国语学校、蕉岭县田家炳实验中学等多所学校都开展了研学活动，活动主题涵盖红色教育、劳动教育、学科教育等，内容非常丰富。11月上旬，梅州市曾宪梓中学启动了以“寻成桐足迹，感数理奥妙；访将军故里，树家国情怀”为主题的研学教育实践活动。研学旅程中，该校高一、高二全体学生带着研学手册和研学报告任务书，踏进丘成桐国际会议中心、丘成桐祖居等地，体验数学互动装置，寻丘成桐院士足迹，近距离感知数理奥妙。随后，学生们还前往谢晋元纪念馆、谢晋元故居进行参观，了解爱国英雄革命事迹。
凸显特色 打造研学基地
“八一”起义军三河坝战役纪念园、叶剑英纪念园、客天下·平远梅畲田园综合体中小学生研学实践综合基地……为进一步推进梅州市中小学生研学实践教育工作，日前，市教育局发布了《关于公布首批梅州市中小学生研学实践教育基（营）地名单的通知》（以下简称“《通知》”），公布了首批39家单位为梅州市中小学生研学实践基（营）地，涵盖革命传统教育、国情教育、优秀传统、自然生态、国防科工5个板块。《通知》对研学基（营）地建设也提出了要求，要求各市级基地、营地要凸显“客家+红色+教育+N”的办学特色，培养学生高尚情操。
当前，围绕“客家+红色+教育+N”的办学特色，一批高标准、有特色的研学教育基（营）地正在不断建设完善中。梅江区创意金山文化产业园是首批市级中小学生研学实践基地之一。 “在研学活动中，我们结合先进国学、叶帅诗词墨迹、客家家风家训、元城文化等，开设有美学教育、名人名贤教育、传统文化教育等研学课程，让学生们在参与中得到文化艺术的熏陶。例如在名人名贤教育中，我们在金山·微书院，为学生介绍北宋名臣廉吏、广东古八贤之一的刘元城事迹和元城路的由来，让同学们更深刻地了解梅州历史和客家人文，激发爱国爱乡情怀。”该基地有关负责人告诉记者，接下来，将认真贯彻落实教育部办公厅“关于推进中小学研学旅行”精神，依托创意金山文化园的平台优势，促进书本知识和课外知识的深度融合，不断完善课程，全面提升学生综合素养。
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