兴宁市罗岗镇红旗村青湖小学通过教书育人助力乡村奔康 青湖书声琅琅 红旗风展如画

梅州日报 2020-07-20 08:57

篮球放在户外不上锁,学生村民都可随时开展体育活动。(钟思婷摄)

●本报记者陈思杰

特约记者钟思婷刘海阳

穿过绿意盎然的村道,一排排民居错落有致,稻田、荷塘、菜园依次展开。眺望远山,阶梯式柚果园绿意正浓,如同走入一幅朴实静美、充满韵味的山乡风景画。兴宁市罗岗镇红旗村唯一的小学——青湖小学,就坐落在“画”中央。

2014年以来,这个曾经面临撤并的山区小学,立足乡土特色开展思政教育,学生数量不减反增,办学质量越来越好。学生的良好品行潜移默化影响了家长、村民,带动乡贤对村里各项事业的支持,乡风文明让这个曾经贫穷落后的小村庄焕发出勃勃生机。

引导孩子

日新其德 博学笃行

篮球放在球场旁的露天器械架上,随手可以拿起投篮;扫帚等卫生工具保养得当,四年不用添置换新;校门、教室门日夜不用上锁,一切公物被全村人爱惜有加……这样的情景,是青湖小学的日常写照,这得益于学校“习性养品,良品促学”的办学理念。

青湖小学是一间典型的山区小学,91%的学生是留守儿童。由于各种原因,很多学生变得不独立、不上进、不自信。2014年,黎仕标到青湖小学任职校长,看到此现状,他带领学校师生结合“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育,将思政课教育摆在重要位置。学校首创《一日习性教育手册》,规定了从晨起、进校,到晚上在家都养成10个方面的良好习性。并根据节令对学生开展家务、安全、兴趣爱好等专项家访,在学校走廊对家访情况以照片形式反馈,激励学生校内外品行一致。

由于大部分孩子住得离校较远,家长中午接送有一定困难,黎仕标提出开办午餐食堂的想法。“方便学生的同时还可以渗透习性教育,培养他们良好的用餐习惯和文明礼仪,锻炼生活自理能力。”黎仕标说。食堂开办后,学校从筹集的资金中拿出20228元,为学生提供一个月免费午餐,并举办总结评价会,向孩子们讲解免费午餐资金来源和美味午餐的制作,引导他们感恩热心捐助的爱心人士,以及辛勤付出的厨工、家长和义工们。如今走进食堂,总能看到师生有序排队就餐的场景,孩子自己洗碗清理卫生,饭桌始终保持干净整洁。每到“厨房自主日”,大家还会自己烹饪美食与全校师生分享。

“二月二,百样种子齐落地”“小暑雨淋身,遍地是黄金”。在学校门口的劳动实践园,一块块生动的农业谚语牌竖在菜地里。青湖小学门口的大片田地曾经丟荒严重,一片荒凉衰败。既然学校有食堂,能不能跟农民流转土地种植蔬菜瓜果,既满足食堂需要,还能开展劳动实践教育,并改善村容村貌呢?说干就干,老师们自己动手裁木头、刷油漆,给菜地安装了园门,挂上了“劳动实践园”的牌子。丝瓜、番薯叶、茄子、玉米,一粒粒种子从师生手中种下去,让大家既懂得了劳作的辛苦,也获得了丰收的喜悦,加深了对乡土的热爱。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”朗朗读书声在校园响起。“我们学校从幼儿园中班就开始国学教育,让学生懂礼仪有礼貌,增进对传统文化的了解,增强文化自信,更加热爱祖国。”黎仕标说,学校还引导学生开展为家长捶背、洗脚等感恩活动,要求学生与家长共读国学,让传统文化浸润民心。

经过六年多的努力,这所曾经面临撤并的山区小学,办学理念得到了村民们的认可,学校规模不断扩大,学生从最初的70多名,扩展到现在130多名,教职员工从6名增加到现在的15名。

众人拾柴

春风化雨 孕育生机

“1700元已经到账了!”听到会计的汇报,黎仕标既惊讶又激动。他没想到前一天才向驻村帮扶工作队队长李东反映学校幼儿园因经费不足,可能要裁掉一名老师,第二天就收到了首笔专项捐款。

这几年青湖小学校园环境、教学质量有了显著提高,学校的建设也获得了各级政府、乡贤的大力支持。黎仕标就带领师生,把捐资办学人士的芳名用金漆刷亮,用行动向他们表示敬意,也让师生懂得把感恩铭记在心。一传十、十传百,在红旗村,支持教育、热心公益已经成为村民、乡贤、企业最值得骄傲的事情。

孩子们良好的习性品行如同清风,从学校吹拂进了家中,潜移默化改变了村民。如今的红旗村家风良、村风好、民风淳,各项事业都得到了村民和乡贤的支持。例如76岁高龄的乡贤黎学荣,虽在外地居住,但仍牵头规划建设村道、修缮沟渠、安装路灯,村民们也纷纷让出土地,齐心协力支持建设。近三年,红旗村新建了2公里村道,安装了500多盏太阳能路灯,新建了2个文体广场,绿化了3公里村道。

学校门口近百亩田地,原本只有零星耕作。孩子们在菜地种植的身影带动了村民。村民黎就新在学校鱼塘旁边种下了3亩多荷花,夏日映荷,成为村道旁最美的风景,经济效益也日益凸显。村容村貌的变化,也引来了外来投资。2016年,500多亩柚果种植项目落户红旗村,给村里增加了不少就业岗位,从前黄泥裸露的山坡也披上了绿色新装。

今年柚树开始挂果,沉甸甸的果实带来的喜悦更是增添了村民发展生态产业的信心。家住学校旁的黎彩藩,看到如今家乡稻田翠绿、瓜果飘香,一派生机盎然,他曾经的“乡忧”变成了“乡恋”,也流转了家门口百亩田地种上了荷花,形成“山下荷花、山上柚果”的红旗村特色生态产业。

“青湖小学校门口有棵大榕树,以前总有村民在树下集聚打牌、吸烟,还乱扔垃圾,也影响了部分学生参与其中。”红旗村党支部书记黎春光介绍说,发现问题后,校长和老师们没有马上制止,而是上前把地上的烟头和垃圾捡起来。一周下来,村民主动与校长攀谈起来,老师们这才开展劝说工作。由于连续几天的捡烟头行动,让老师们获得了村民们的信任和认可,经过劝说,大榕树下再也没有打牌的吵闹声,只听见校园里传来的朗朗书声和树上鸟儿的欢鸣。

如今,青湖小学开展的思政教育化作了清风吹拂到了红旗村的每个角落。立足乡土的教育振兴,青山绿水的美丽生态,逐渐兴旺的产业发展,红旗村吸引了越来越多的人回乡发展,孕育着乡村振兴的新生机。

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