兴宁娃“云上学”

根据省教育厅的要求，全省中小学校3月2日起开展线上教育，学生不返校。记者从兴宁市教育部门了解到，为确保全覆盖、高质量完成线上教育任务，各中小学校多措并举保障教育教学质量。

■ 加强沟通

家长成监控督促“主力军”

3月2日上午10点，记者来到市民黄先生的家中，只见黄先生女儿坐在饭桌前，用笔记本电脑认真收听收看英语复习课。黄先生介绍，2月中旬起，女儿就开始上网课复习上学期的教学内容，为新学期开学做好准备。

“现在就把上网课的时间当做是开学上课的时间，会让她把心思放在学习上，也会让她劳逸结合。比如听了一上午的课，会要求她在休息的时候做眼保健操，喝喝水，眺望远方，调整一下自己。” 面对即将开始的新课网络教学，黄先生表示，会加强与孩子的沟通交流，让她把更多的心思放在学习上。

■ 新学期新挑战

线上课堂重质量

在兴宁市实验学校课程录制室，八年级语文教师张娟正在认真录制新学期的教学视频。

“最大的不同有两方面的。第一个是时间减少了。还有一个不同是没有学生互动环节。我们备课会尽可能的知识点全面一点，让学生尽可能的学到更多的知识。”张娟表示，新学期从线下教育到线上教育的转变，对她教育教学工作提出了前所未有的挑战。

为积极做好线上教育准备，实验学校通过挑选优秀骨干教师，采取灵活多样的方式，认真备课，反复演练，确保教育质量有保障。

兴宁市实验学校教务处副主任幸佳告诉记者，学校精心挑选网课教师，采取备课、研课、模课的方式，确保高质量录制网课。

■ 统计“无网”学生

确保不让一个学生掉队

“空中课堂”这份全部中小学生参与的在线教育方案，特别强调“全覆盖”，覆盖每位学生，不让一个学生掉队。对此，兴宁市实验学校针对不具备网上学习条件的学生进行了摸排统计，想方设法帮助120多名学生进行线上学习，确保不让一个学生掉队。

兴宁市实验学校教务处主任杨耀新告诉记者，第一次摸排，就有120多个学生还没有网络终端进行学习。他们在2月17日又叫班主任进行第二次的摸排。这时大部分学生都解决了上网课问题，只剩下11位学生没有网络终端学习。于是他们迅速与电信部门联系，上门服务，到3月1日，最终解决了11位学生网络终端学习的问题。

据了解，为满足线上教学需要，目前各中小学校新学期教材已通过邮寄方式送达学生手中。线上教育开始后，各学校还将在线上开展学习指导、作业批阅、学情分析、答疑辅导等，最大限度地保证教育教学质量。（兴广电）

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