探秘气象站
近日，市气象局、市科协联合梅州日报社举行“观天象”小记者采风活动，60名小记者走进位于梅县区南口镇麓湖山的梅州天气雷达站，学习气象知识。在活动现场，小记者们听讲解，了解新一代气象雷达建设情况和探测原理、气象综合立体观测模型等；看气象雷达典型案例图示，学“辨阴晴”技能……让我们一起来看看孩子们眼中的万千“气象”吧！
晓阴晴 知冷暖
●小记者戴炜轩(龙坪小学401班)
听说，麓湖山上有一个雷达气象站，可是一直没有机会去参观。这次小记者活动，终于在老师的带领下，去见识了“晓阴晴知冷暖”的神器——雷达气象站。
沿着盘山路一路往山上走，远远地看见一个圆圆的“球”立在山上，往山顶走，球越来越大。原来它就是神奇的宝贝——雷达，它的探测距离十分惊人，近则230千米，远则达到了460千米。
麓湖山顶上看周围的山低低的，没有遮蔽物，哦！原来这就是在麓湖山建雷达气象站的原因啊！走进气象站，让我大吃一惊！那里陈列着许多探测气象的仪器，件件都是那么惊奇和神秘。“我们雷达探测原理是主动式遥感探测，通过发送电磁波，接收和分析目标物的后向散射回波来进行探测。而雷达气象站的主要功能是观测气象和云的风速。” 讲解员说道。
“哦！这么复杂的原理，会不会使整个探测过程变得十分漫长？长大后，我想发明一个更简单、方便的雷达系统，不断改善气象雷达的探测范围，使操作过程更便利。”我心想。可是转念一想，现在说只是纸上谈兵，我应该好好学习，长大了才能为祖国多做贡献。
接下来，在大屏幕上我们看了各种各样的仪器，首先登场的是闪电定位仪器，用来定位闪电的位置；然后，上来了生物舒适度仪，它可是可以探测舒适度的；接着是蓝天观测仪。还有各种不同的观测方式，有飞机观测、航船观测、雷达观测等等，让人眼花缭乱，目不暇接。
这次活动，我们不仅知道了雷达气象站的功能，还增长了知识，真是受益匪浅、乐趣无穷。
气象知识真有趣
●小记者罗阳（新城中心小学607班）
星期六上午，在老师的带领下，我们小记者们坐上大巴车前往麓湖山顶的雷达气象站，车子在盘山路上不知疲倦地绕了一个又一个弯，远处的山峦如诗如画，大家都很兴奋，好像身处世外桃源。
到达目的地后，我们便一窝蜂“冲”进气象站。“哇，原来里面别有洞天！”小记者们欢呼起来。这时，一位解说员开始解说气象站是怎样探测天气的，听完他的解说后，我懂得了原来那个“足球”气象站会发射两条电磁波，一条是横向，一条是纵向，接触到云层时，会检测到云层是有雨、冰雹还是雪，并反射回来被气象站接收到。这简直太神奇了！
接下来我还观看了海报图，了解了自然灾害的认知与应急，雪灾、寒潮、雷电、大雾、沙尘暴、高温、地震，雪灾应该注意防寒保暖；寒潮应关好门窗，紧固室外搭建物；有雷电时不应躲在树下或游泳，应该待在家里并拔掉电源插头；有大雾时不应外出，有晨雾时不要开窗……
在工作人员的带领下，我们还目睹了固态降水仪、雨滴谱仪、蓝天观测仪、能见度仪、闪电定位仪……真是让我大开眼界。对于天气观测方式，也是花样多变，有探空观测、航船观测、地面观测、雷达观测、飞机观测……
我感叹着，这里的气象知识真丰富啊！感觉自己的知识储备量又上升到了新高度。我想我们要好好保护地球、保护环境，让我们的家园更加美丽！
观测天气的 “千里眼”
●小记者王暄妍（鸿都小学605班）
春天的麓湖山上，花儿草儿争相展示着自己的美丽，微风把风车吹得跳起舞来，浅浅的溪流急匆匆地向前方奔去……我们小记者呢，则带着满满的兴奋和好奇，哼着小调、踏着小径，往山顶的雷达气象站走去。
雷达气象站是一栋小矮楼，最为奇特的是它房顶上有一个大大的圆球，我猜想是用来接收信号的。走进大厅，我们今天的学习活动就从观看短片拉开了序幕。在视频中我了解到：每年的3月23日是世界气象日，今年的主题是：太阳、地球和天气。
太阳的发热或运转与地球天气变化息息相关，它的变化会给地球带来影响甚至危害。因此，需要对太阳和天气进行探测，这就是雷达气象站的任务。雷达气象站通过发射电磁波，再接收回波，根据频度、强弱等信息来判断天气变化。而发射电磁波的正是刚才看到的那个大圆球，证实了我前面的猜想。此外，雷达气象站还有许多高科技设备，它们各自尽职地做好自己的工作。如：探测空气质量的环境气象观测仪，探测舒适情况的生物舒适度仪，能见度仪、闪电定位仪……
参观完雷达气象站，我不禁啧啧称奇。它就像明亮的“眼睛”，时时刻刻都紧盯着大自然气候的变化，捕捉风云瞬息万变的身影，分析天气变幻的动向，提出预警和建议，为人类造福，真是名副其实的观测天气的“千里眼”啊！
新闻推荐
日前，区委副书记、区长温助民主持召开区政府常务会议，传达学习了市有关会议精神，研究审议了梅县区近期重点工作相关事项。会...