丰顺县潭江镇凤坪小学推进畲族文化进校园 传承发展民族文化
身穿民族服装，伴随着音乐旋律，一群学生唱着畲族歌曲翩翩起舞……畲族舞蹈展演，这是丰顺县潭江镇凤坪小学课外活动中的一个缩影。多年来，该校深耕本土，立足学校地域特色，发挥原生态文化优势，大力推进畲族文化进校园的特色教育。
据了解，位于丰顺县潭江镇的凤坪村，是梅州市唯一的少数民族地区，四周其他乡村均为汉民族聚居地，畲族语言、衣着和生活习惯都已逐渐汉化，除畲族村民在家里使用畲语交流外，表面上已经看不出半点畲族的特色。
“年轻一代对畲族文化所知甚少，文化的传承迫在眉睫。”谈及推进畲族文化进校园的初衷，潭江镇中心小学校长廖伟良表示，随着汉族文化的渗透，青少年学生对畲族文化的了解日益浅薄，因此，为了抢救和继承畲族的优秀文化遗产，传承和发扬畲族文化特色，他多次带队深入凤坪小学调研，督导课程开发。
据凤坪小学校长吴月娥介绍，2014年教育创强初期，该校结合自身的特点优势，形成自己的课程研发思路，正式开始开展一系列“民族特色进校园”活动。每周一节畲语课，把畲语融入语文课堂，鼓励学生用民族语言朗读课文。并结合地域文化优势，邀请茶艺师给学生讲解茶叶的起源、发展和文化底蕴，向学生普及茶艺文化；链接校外平台，联动丰顺县文化馆，启动畲族舞蹈进校园。
“教学中，我们发现很多学生入学学习普通话后，就少说或不说畲语。”吴月娥向记者表达了她对畲语失传甚至消亡的担忧，她告诉记者，除了每周固定的畲语课程，这门民族语言还以各种形式进入语文课堂，最大可能地保持畲语的日常使用和传承。同时她表示，今后也将推动畲族特色校服项目，继续深入开展畲族特色文化进校园活动，激发师生对民族文化的认同感和民族自信，增强少数民族学生的自信心和自豪感，让民族优秀传统文化的根深深扎在年轻学子的心底。
（林婉萍张佳胜廖金城）
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