“红包”迎开学
过完年了，又迎来了开学季。
第一堂课，我拿着一大沓红包走进教室。顿时，教室里就像烧开了的水一样沸腾起来。孩子们有的瞪着好奇的小眼睛，有的挠着圆圆的小脑袋，有的交头接耳小声嘀咕着。有个胆大的小男孩连珠炮似的发问：“老师，为什么给我们发红包？发的是钱吗？”我微微一笑，说：“你们大了一岁，个子长高了，也更懂事了，所以老师要给每个人发一个大大的红包。”他们一听，可高兴了，一张张小脸洋溢着阳光般的笑容，一双双眼睛像星星一样闪闪发光。接着，我又故作神秘：“每个人的红包都不一样哦！”长这么大，孩子们头一次收到老师发的红包；说老实话，这也是我第一次给学生发红包。
孩子们一个个按照座号排着整齐有序的队伍，我站在讲台上，用双手郑重地把一个个红包递给他们。慢性子的乐滋滋地像宝贝一样接过红包；讲礼貌的鞠个躬，一边往座位走一边打量着红包；更有心急的匆匆接过红包，拆开一看，脸上乐开了花，原来他的红包是“免做语文家庭作业一次”，我特地嘱咐他，可以在语文作业最多的时候拿出这道“免做金牌”。
红包全部发出去了，教室成了欢乐的海洋。有的红包是“得到一本书”，有的红包是“跟老师去一次图书馆”，有的红包是“和好朋友同桌一天”……福利多多，心意暖暖，但未必个个红包都是惊喜，也有的是“惊吓”。有的红包是“回家分担一件家务”，有的红包是“制定一份新学期学习计划”，有的红包是“上台朗读自己的一篇周记”，有个特别的红包更是为难了学生，也让我很尴尬。这个红包是“得到一个王老师牌爱的抱抱和一句祝福”，如果得到的是一个女生或者小个子男生，我会毫不犹豫地抱他们。但得到红包的恰巧是班上一个长得五大三粗的男生，从小父母离异，留守在家，平时衣着邋遢，性格腼腆内向，周末经常流连于网吧等不良场所。男生扭捏着不敢上台，也压根不想上台，我过去牵起他的手想走上讲台，可在全班同学的注视下，他连配合一下也懒得动弹。我只得低下头小声征求他的意见，最后在座位上拍拍他的肩膀以示鼓励，并简短说了一句加油的话语。这个打了折的“红包”让我很是不安，也让我认识到教育路上“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
“红包”迎开学，让孩子们开开心心迎来开学季，留下一份不一样的校园记忆。
（兴宁市兴城中心小学 王玲）
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