大埔县大麻镇英雅学校教师张国旋带病扎根山村教育 “不缺席先生”坚守讲台29载
在大埔县大麻镇英雅学校小学校区，有一间“特殊”的教室。讲台上一张高椅背的木椅旁，斜靠着一根拐杖，一位身形瘦小的老师手搭椅背正激情澎湃地给学生们上语文课，不时挪动无法蜷曲的左腿，用左手托着拿着粉笔的右手，双手并用一笔一划地进行板书。
他，就是大埔县大麻镇英雅学校教导处副主任张国旋，身患血友病的他，带病扎根山村，辗转多所学校坚守教育岗位29载，是2018年大埔县“扎根山区”优秀教师获得者。
●本报记者林婉萍
“这些孩子需要我，我不能缺席”
张国旋是大埔县三河镇人，上个世纪九十年代，他手执教鞭开始“传道授业解惑”，正式成为一名乡村教师。而在实现梦想的同时，一张血友病诊断书，让他陷入了沉思。“这是一种遗传性凝血功能障碍的出血性疾病，确诊时，我的关节已经像泡沫一样，站太久就可能导致腿骨折断，而教师是个需要久站的职业，这个结果无疑给我从事教师的梦想判了"死刑"。”张老师说，因自身无法止血，皮下、肌肉等经常突发性出血，导致手关节、脚关节无法动弹，但一种老师的信念，一种老师对学生的爱，让他坚持了下来。由于当地治疗这种疾病的条件不够，为了不耽误教学任务，他不得不在每周五下午放学后搭车到广州输液，24小时奔波一千多公里成常态。记者了解到，张老师的病需长期“跟”药，一小瓶治疗的药物就要400多元，每年治病除去医疗报销，仍然还要花掉几万元。
20多年，张老师默默承受着病痛的折磨以及沉重的经济负担，但仍坚守一线教学岗位。他告诉记者，高峰期时每周要上34节课，高强度工作，让原本就脆弱的全身关节，出血更加频繁。“我的左膝关节在2017年春节前正式宣布"罢工"，实在没办法，只能辗转到广州珠江医院做了左膝关节置换手术。”张老师指了指斜伸在一旁，无法像常人一样蜷曲、下蹲的左腿，淡淡地说道。
这学年，张老师除了担任四年级语文科的教学工作，作为该校小学部教务处副主任的他，还要协助学校管理分教处的日常工作。“除了坚持上课，经常还可以看见他拄着拐杖在各个教室"巡逻"，开展各种活动也少不了他的身影，他是个好老师。”与张老师同个办公室的三年级数学老师肖俊灏跟记者说道。“我不知道怎样才算一个好老师，我只知道，这些孩子需要我，我不能缺席。”而一旁的张老师则微笑道。
强忍病痛
坚持上课
跟随张老师走进他所带的班级，刚至教室门口，同学们便纷纷向他围了过来，或问问题，或聊天，就像朋友一般。“上课时老师写着板书，手就垂下来，然后又用另一只手扶着板书，有时候短短一句话要写写停停好几次才能写完。”四年级学生刘俊慧边说边给记者模拟当时的场景。“记得一次轮到我值日的时候我感冒了，老师知道后带我去医院拿药，甚至帮我完成了值日打扫。”说起张老师对自己的关心，同为四年级学生的赖玉玲哽咽了。
采访中记者了解到，张老师之所以能一直坚持，也离不开妻子管丽清的包容和支持。“他经常疼得膝盖像馒头那么大，晚上被疼醒更是常事，我让他请假，他却坚持要上课，我没办法，他一定要去，十头牛都拉不回来。”同为英雅学校老师的管丽清说起丈夫，既心疼也理解，作为妻子，她心疼丈夫被病痛折磨，而作为老师，她能明白丈夫坚持“不请假”的初衷。张老师告诉记者，在他关节疼痛无法走路时，妻子甚至多次背着他前去上课，风雨无阻。
“张老师做事尽心尽职，从没跟我请过假。”该校校长李源炼告诉记者，虽然张老师行动不便，但无论是作为教师还是学校分教点的负责人，他扎实、勤奋、负责，对于整个分教点大大小小各种事务，他都亲自“上阵”，除了上课，还会带动新来的老师，一起分享教学经验。
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