这样给孩子拍照会更好

凝固美好瞬间，记录成长足迹，人们都喜欢用手机拍摄小孩的生活照片。“看这里，笑一笑”，当孩子抬起头张嘴笑时，点击拍摄，一张照片即刻生成。其实，我们可以转换思维，让人物融入画面，人与景或人与物产生互动，那样，照片会更有趣，更传神，更具观赏性和想象力。

有一次，我们在梅江区西阳镇白宫的梅台产业园观赏万紫千红的格桑花。园区内有一处洼地里放养着一群兔子，小孩子们特别喜欢这些鲜活灵气毛茸茸蹦蹦跳跳的小动物。只见大人们让小孩子或抱着兔子或蹲在兔子旁，再来一个“看这里，笑一笑”，就完成了拍摄。其实，大可不必，我们可以让孩子拿着菜叶去逗一逗兔子，兔子起初都会有所戒备，不肯靠拢，但别心急，过不了多久，兔子还是会经不起诱惑，小心翼翼靠近小孩细嚼慢咽吃起菜叶来。此时此刻，我们便可点击手机拍摄。人与物有了互动，这样拍出来的照片才有看点，小孩子长大后翻看照片时还会勾起一段美好的回忆（如图①）。

有一天，我与两个孙子来到归读公园游玩，草坪里有一处雕像形象逼真，虽然我对雕塑艺术是门外汉，看雕塑如同雾里看花，但知道它反映的是客家人生活中的一个小场景——老阿婆伸出一根手指，是在跟孙辈们讲一个故事，或者是在教一首儿歌，又或者是在讲解“一”的含义？不得而知。不过那份亲情那份友爱还是赫然在目。显然，在这里拍一张照片还是极有意义的。按惯例，让小孩站在塑像前，然后又来一个“看这里，笑一笑”，收工走人——这未免过于草率简单。我让他们俩一个坐在凳子上，一个站在塑像后面，接着问他俩“老阿婆伸出的手指有几根”，他俩齐声说“一”。我再告诉他俩等会老阿婆会给他俩讲一个故事，此时他俩把目光一齐看着老阿婆。我迅速地点击手机，留住了这一瞬间。这样的照片，人与景有了互动，让人融入了画面，别有情趣。或许通过这张照片，这座雕塑会永久留存在小孩子的记忆之中，伴随着往后的成长，或许雕刻艺术还会在幼小的心灵中起到潜移默化的作用（如图②）。

为小孩子拍摄，并非每张照片都必须精心琢磨，细心摆布，像拍摄艺术作品那样强调主题立意和视觉效果。我只是想说，在拍摄过程中，转换一下思维方式，多一份思考，或许就有意想不到的收获。毕竟，照片是留给日后、若干年后，留给人的一生去回味，去欣赏，去陶醉的，儿时的照片特别能让人体味童真和欢乐。（黎金本）

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