大埔县张云栽实验小学创新德育工作显成效 立德树人 静待花开 立德树人，可谓是中华民族永恒的教育价值追求。迈进新时代，如何创新校园德育工程的工作理念和方式方法，让
●本报记者 刘润涛
红色教育
红色基因驱动三观建设
“"恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头"，这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗……” 9月20日下午，《闪闪红星故事会》电视大赛(大埔赛区)选拔赛在张云栽实验小学举行，该校林子仪同学为大家深情讲述了《抗日名将吉鸿昌》，在场的听众们都被故事中主人公吉鸿昌，面对敌人时的坚贞不屈和对革命事业的热血赤诚所感动。
为进一步加强全校学生的理想信念教育、思想道德教育和爱国主义教育，激励和引导学生传承红色基因，弘扬苏区精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。8月下旬起，张云栽实验小学正式筹备开展“传承红色基因，弘扬苏区精神”系列主题教育活动。
如今，红色主题教育已成为张云栽实验小学教学的新亮点。
通过前期策划方案，该校联合教师队伍，将红色文化与日常教学相互融合：在语文教学中引入朗诵红色诗文活动，在音乐课教学中引入红色歌曲……该校副校长蓝月霞表示，10月至12月，学校将以“月月新形式”陆续开展“诵红色诗文”朗诵活动、“争做红色接班人”主题征文活动以及革命歌曲歌咏比赛活动，将红色专题教育持续推进。
“我们希望通过一个长时间的浸润，让学生真正领悟红色文化，学习先烈不畏艰苦的精神，将红色文化持续下去。”蓝月霞还认为，学生通过红色活动所取得的成就感，将会延续到日常学习当中，对提升学生学习积极性有促进作用。
三礼教育
德育春风化为素质之雨
“我在此向大家发出以下倡议：从小事抓起，从我们的言谈举止、举手投足之间，从我们的就餐文明到我们的三操做起……”不久前，《“三礼”倡议书》在大埔县张云栽实验小学师生间传开了。
“教育孩子是个长期缓慢的过程，在孩子一点一滴的表现中，我感受到了学校的良苦用心。”家长郭小琴以自己家的情况为例说，“以前孩子在广州上学，由于不重视礼仪教育，养成了孩子不讲礼貌的坏习惯。在实验小学读书的这几年，我发现孩子回家会主动问好了，性格转变许多，也变得积极了。”
郭小琴将孩子的表现归功于学校开展的德育教育成果。近年来，张云栽实验小学扎实开展文明礼仪教育，以绘制文明礼仪教育专题黑板报、召开主题班会、做一件讲文明讲礼貌的实事等丰富多彩的课内外教育活动，提高学生思想道德水平。
漫步校园，能够发现，德育宣传栏随处可见，道德礼仪之风也早已在这里掀起，学生们“老师好！校长好！”等问好声此起彼伏、响亮动人。从办校起任教至今的教师邓学靖见证了学生几年来的变化：“原来我们的学生看到老师、陌生人，只会原地呆看或闪躲一旁，如今，在德育教育的不断浸润下，学生们不仅会主动问好，行为处事也逐渐向文明靠拢，礼仪之风正发生着潜移默化的作用。”
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