梅县外国语学校“特色基因”受认可 从校园新秀到录取分数跻身前三甲
日前，梅县外国语学校捷报频传：3名学生参加省高中生化学竞赛分别摘获一二三等奖，中高考成绩喜人……深圳外国语学校原校长、梅县外国语学校顾问兼名誉校长龚国祥了解相关情况后，通过梅县外国语学校校长陈建军给全校师生点赞。
从2015年全面招生至今，经过三年的精心打磨，梅县外国语学校发生太多成长和蜕变，办学特色逐渐凸显，今年中考招生录取分数线跃居全市前三甲，声誉日隆。9月，梅县外国语学校富力城分校也将投入使用。
研究生教师达23%
2015年，梅县外国语学校第一年招收高一新生，彼时，该校录取分数仅只有580.7分，位列第一批和第二批11所录取学校最后一名；今年梅县外国语学校录取分数线高达843.7分，跃居第一批11所录取学校第三名，与第二名仅差0.1分。且初三毕业生中考平均分高达876分，最高分993.5分，900分以上87人，占比41.2%。
作为一所初创学校，该校成功之处在哪里？翻开梅县外国语学校的建校历程：2013年，梅县区委区政府调研乡贤龚国祥“建设外国语学校”提议后决定建设梅县外国语学校；2015年，总投资10.5亿元的梅县外国语学校顺利建成。随后，在龚国祥的“设计”下，该校办学模式、管理机制、办学特色等与其他学校迥然不同。
“顶层设计不同也保证教师们的教学积极性。”陈建军说，教师是教学质量保证，建校之初，学校就把好教师入口关，从全国各地招聘或选调优秀教师，都要经过笔试、面试等考核，目前，该校在编教职工227人，研究生学历以上达52人，其中不乏香港大学等名校毕业生，是梅州市各校研究生占比最大的学校之一。而且，在龚国祥牵线搭桥下，该校与广东外语外贸大学、深圳外国语学校频繁互动，交流、学习它们的好经验；每年选派优秀学子到深圳外国语学校学习。
亮眼成绩的背后还有赖于该校打破传统教学模式，引进先进的办学模式和优秀的教学理念：小班化、走班制，这也是梅州市较早引进先进办学理念的一批学校。陈建军解释说，小班化教学师生互动性好，老师能照顾到每一个学生；走班制分层教学扭转传统教育的“齐步走”和“众口难调”的状况，克服以往教学普遍存在的“一刀切”等方法。
特色教学显成效
梅县外国语学校的最大特色体现在校名——“外国语”。除了英语教育，该校还开设了还开设了日、德、俄、泰、印尼语等小语种课程，学生在初中以后就有机会接受除英语外的外语教育。
现在很多学校开设的基础英语课程基本上是为应试服务，学生注重读写方面的训练，却忽视了听力和口语能力，无法真正做到用英语交流。作为梅州市首间外国语学校，该校双管齐下，让学生“会听会说，能读能写”。“学校从小学一年级就开设英语课程，入门教学先以中方教师教基础知识为主，初中后采用中方教师与外教相结合方式，每星期一节外教课。”梅县外国语学校英语组组长廖翠雅说，围绕课堂教学，老师们设计英语书法、英语讲故事、英语课本剧表演、英语演讲等课外活动，以此迅速提升阅读和写作能力。
特色教育让学生们得到充分成长，在今年高考口语考试中，该校口语成绩名列前茅；中考英语平均分高达95.28分（总分120分）；在各级英语赛事频频获奖……特色教学也吸引越来越多人报考梅县外国语学校，这让该校录取分数线水涨船高，名次逐年攀升，今年录取分数线已跻身全市前三甲。
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