早教流行 家长追捧 超七成家长认为早教很有必要

揭阳日报 2018-08-03 18:57

家长带着孩子在早教中心上课。 池 妍 摄

早期教育,指的是0~3岁婴幼儿的教育。“早教”早已不是什么新鲜词汇,1岁的宝宝伴着音乐学跳舞,2岁的幼儿可双语交流,这些看起来很牛的事情像闪着光芒的珠宝一般,煽动着年轻父母们的心。

不过,你有多了解早教?近日,记者发放了一份有关早教的调查问卷,在回收的问卷中,52%的家长表示了解过早教,73%的家长认为早教很有必要,其中认为24个月以上的宝宝可以接受早教占比最大,为36%;认为宝宝在12~18个月可以接受早教占比为25%;0~6个月为14%.而“语言能力”“适应能力”“与同龄人对比的表现”成为家长衡量早教效果最重要的指标。

□全媒体记者 池 妍 实习生 赖星锦

调 查

多数家长愿意投资早教

记者走访市区多家早教机构发现,随着二孩生育率逐渐走高,早教市场越发火热,各种打着“开发宝宝潜能”“让宝宝多元发展”旗号的早教中心悄然兴起,令不少家长愿意为此“投资”。为了给两岁的孩子“赢在起跑线”的优质教育,林女士前不久就挑选了位于市区一家口碑好、环境好、价格贵的早教机构。“培训老师说我儿子处于数字敏感期,一旦错过今后就难以补救了。宁愿花错钱,也不能错过敏感期啊。”林女士说。

像林女士这样的家长并不在少数。调查显示,每个月愿意投资500元以上在宝宝教育领域的家长占46.4%,其中,50%和32%的家长分别看重师资、环境,其次是品牌,仅1.8%的家长介意家庭与早教中心的距离问题。

市区黄岐山大道一家早教连锁机构的相关负责人告诉记者,他们主修的课程有三种,分别是育乐(0~36个月)、音乐(6个月~5岁)、艺术(18个月~5岁),每一种课程都是分阶学习,课程内容是根据孩子发育特征设置,不少孩子满月就来上课。每堂课45分钟,由成人陪伴完成。课程是根据不同课包的安排,该中心有80%的家长帮宝贝规划了2年的课程包,像课程包的价格也是根据不同的课包安排设定,一节课是150元到200元。

记者留意到,问卷调查中超7成家长认为早教有助孩子成长,包括开发智力和潜能、提高语言表达能力和认知能力、培养良好习惯等。

全职太太朱女士是两个孩子的妈妈,儿子5岁,女儿只有2岁多,她每周都会风雨无阻地带两个孩子去上早教班。“这里的课程和教育理念很新颖,会培养家长的早期教育意识,教会家长如何进行启蒙教育,加上两个小孩都喜欢在这里学和玩,感觉早教班还是值得去的。”朱女士表示。家住榕城区梅云街道的刘女士告诉记者,她愿意送孩子进入早教机构,是因为“早教机构有更专业和先进的早教理念和手法,可以帮助孩子进行早期的学习和性格的养成。”

专 家

早教对象除了孩子还有家长

调查显示,在“觉得早教中心最理想的授课方式”上,亲子活动成为了家长中最受欢迎的授课方式,有45%的家长支持,其次是宝宝联欢和一对一的,分别各占21%和16%.而43%的家长认为最适合宝宝接受早教的地点是早教中心,认为是幼儿园的占27%,25%的家长则认为是家庭。

从事早教行业多年的章老师建议,家长带孩子上早教班前要思考:为什么要送孩子去上早教班?“很多家长希望通过一周两节早教课让孩子学到很多东西,这种预期不切实际。其实,早教课最重要的目的是培养家长的早期教育意识,教会家长如何进行启蒙教育。”章老师特别说道,早教关键在于开展早教的人以及引导孩子的方法,想要更好地开展早期教育,父母首先要具备科学育儿观、能力和一定的早教知识。早教班可以成为父母学习早教知识的场所,父母可以将早教班的内容和教育方法延伸到家庭中,把早期教育知识与宝宝平时的生活相融合,鼓励、诱导和帮助宝宝获得实际的知识和经验。

新闻推荐

榕城区围绕“中优”发展思路,加快推进双峰寺扩建重修工程 推动文化旅游发展 促进城市品位提升

□全媒体记者陈星星郑乔慧通讯员巫超明榕城区紧紧围绕“中优”发展思路,加快核心城区改造更新步伐,统筹推进古...

 
相关新闻