扎根老区育桃李 记揭阳潭王蓝康红军小学教师王慕和

□全媒体记者 林锐磊

她是全国红军小学优秀教师，也是揭东“优秀教师”、优秀教育工作者、优秀班主任；她是揭东第三批“名教师”之一，多次被列为师德优秀典型；她长期担任毕业班班主任，22年来坚守在老区学校任教……她就是揭阳潭王蓝康红军小学语文教师王慕和。作为一名基层教育工作者，她用钻研成就业务，用爱心换来美誉，用奉献成就事业。

钻研教学，从未止步

在教学工作中，王慕和坚持从实践出发，把每一名学生作为教学研究的对象，努力做到分类指导、因材施教。该校校长陈仲明说：“王慕和是一名教育教学能手，不管是当班主任还是学科教学，她都善于结合学生的性格特点及兴趣点创新教育教学方法，让学生深切感受到知识文化的魅力，产生浓厚的学习兴趣。”

采访中，王慕和说：“一个好老师必须拥有扎实的业务功底、精湛的教学技能。每年的教情、学情都不一样，学生的性格、爱好、学科基础的差异要求教师必须有针对性地开展教育教学研究。所以，我坚持学习，不断提升自身的教学技能，努力做一名学习型、成长型的老师。”这样的话说的容易，做起来却费心费力。多年来，王慕和坚持以书为友，善于借鉴名师做法，大胆实践，对课堂教学精益求精，特别注重对学生的作文指导。有了艰辛付出，才有丰硕的收获。王慕和从教以来收获了不少荣誉 ：参加全国语文教师范文写作比赛获二等奖；论文《小学生的作文教学探讨》在全国课程标准“优秀论文、优秀教案、优秀录像课”评选中获二等奖；课件《珍爱生命，遵守交通法规》在“教育部全国优秀多媒体课件资源征集活动”中获三等奖；参加揭东区中小学班主任专业能力大赛获二等奖，参加市班主任专业能力大赛获三等奖。

德育为先，学生受益

高尔基说过：谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。这是王慕和的座右铭。

在教育实践中，王慕和发现，教师不仅要有广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。她认为，爱心能点燃学生美好的梦想，是指路的明灯。教师一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑甚至是充满爱意的责备，都将影响学生的成长。因此，她重视引导学生爱上阅读，经常买书借给学生阅读；经常和学生谈心，学生们都喜欢和她分享成长的小秘密；善于做一个聆听者，引导学生敞开心扉，让教育更有针对性。

她的学生王嘉锋说：“王老师的课堂很有趣，让人听了很受启发。我印象最深的是一节作文课，主题是《我的理想》。那时，老师对我们说，"理想是用来追的，不是用来想的"。老师和我们谈起很多著名人物的成长故事，让我们明白了必须坚持不懈努力，才能让理想变成现实。”

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