台山市四九中心小学教育集团开放共享，发展共赢 办学水平和效益有效提升
期末考试临近，各学校都进入复习备考状态。台山市四九、冲蒌、斗山、都斛、赤溪五镇的各所小学目前正通过网络平台共享教学资源和备考心得。2019年开始，台山市推进中小学校集团化办学，让学生享有更多优质教育资源。台山市四九中心小学教育集团在当年11月成立，上述五镇共13所小学和两个分教点成为集团成员。自成立以来，该教育集团充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，团结、协作、务实、创新，实现从“学有所教”到“学有优教”的转变。
建章立制
推进集团一体化办学
实现教育均衡、保证教育公平是教育改革的重点。集团化办学是促进教育优质均衡发展的有效路径之一，更能扩大优质教育资源的辐射，促进集团成员学校办学水平和办学效益的有效提升。
推进集团化办学的首要任务是建立现代学校管理制度，让每一所成员学校都能得到充分发展、优质发展。这不是简单的相加，而是要深度融合。如何融合？四九中心小学教育集团根据台山市委、市政府《关于印发台山市教育集团化办学实施方案的通知》精神，立足集团成员学校实际工作需要，结合小学教育教学体制要求，多次、多层面召开教育教学工作研讨会，共同分析学校现状，商讨章程，精心谋划，高要求定位，全面做好建章立制工作，推动制度建设规范化、长效化，先后出台了《教育教学管理制度》《教学教研工作计划》《骨干教师、名师培养计划》《集团成员学校与老师考核评价方案》《教师集体备课活动实施方案》等一系列制度与方案。
此外，该教育集团还定期召开教学质量分析会，认真分析教学质量，认清存在问题，提出整改措施。
资源共享
共同致力育人事业
学校间各有所长，亦有所短。四九中心小学教育集团充分利用各成员学校的学科特色，以示范课、同课异构等形式，采取“3+2”学科组建方式开展大规模的集团教研活动。各成员学校根据教学实际需要和学校、教师的需求，以某个典型问题为突破口，把教研活动当作课题做，实实在在解决问题。集团还结合各成员学校的优质学科优势，综合各方优质资源，结合每学期的集团检测工作，本着“分工合作，资源共享”的原则，通过对教师试卷命题评比，有效整合优质资源在集团内分享。
据了解，疫情防控期间，该教育集团统筹了各成员学校力量，整合教育资源，借助信息化手段，为师生搭建网络教学平台，有效解决学生因疫情无法正常到校上课的问题，实现集团各成员学校“停课不停学”的工作目标，减少疫情对教学工作的影响。
此外，该教育集团还利用网络集体备课活动，整合各学科教学设计和教学课件，最终形成优质教学资源分享给各成员学校教师使用。上学年期末考试前，该教育集团分别在四九中心小学、冲蒌中心小学、赤溪中心学校举行语文、数学、英语3个学科的期末复习研讨活动，3场活动参加人数达110多人。
师资互融
有效解决“造血”难题
教师是教育发展的第一资源，要想教育“活”起来，首先要拉动学校师资力量的提升。
2019年12月31日，四九中心小学教育集团举行江门市深化中小学课堂教学改革行动计划实验项目启动仪式，把四九中心小学、冲蒌中心小学和斗山中心小学3所学校立项的实验项目进行集团化合作研究，统一开展教育科研活动，推动优质教育科研成果辐射更多教师，实现共同成长。
据了解，四九中心小学教育集团一直坚持为教师成长搭建平台，促进教师富有个性地成长。为营造良好的教育教学氛围，该教育集团结合上级通知要求，采取捆绑式活动模式，举行一系列形式多样、内容丰富的教学比赛竞技活动。自成立以来，该教育集团先后举办了小学语文、数学、英语等学科说播课比赛和小学道德与法治课堂教学比赛等。
为让先进教学经验辐射更多教师，集团成员学校通过“派出去”“请进来”的方式，开展讲、评、学、说等一系列活动，实现成员学校间教师的互动交流，使教师课堂教学方式明显改变，课堂教学质量显著提升。
为加强成员学校间教师的交流，该教育集团采取网络备课为主、集中备课为副的集体备课活动。各年级科目集体备课组长建立网络集体备课微信工作群，并根据集团集体备课实施方案统一部署，以“集体参与、共同讨论、资源共享、课后反思”的工作思路，充分发挥各学科备课组的集体智慧和个人特长，提高教师教学水平，促进教师专业成长，全面提升教师素质。
合作共赢
教学教研取得实效
目前，四九中心小学教育集团一体化发展模式初步形成，优质资源的辐射带动作用明显，成员学校的“造血”功能明显增强，学校管理、教学质量、师资队伍、文化建设等都有了明显改善和提升。
通过老师对各类工作微信群的有效利用，镇与镇、校与校、教师与教师之间的工作沟通效率明显提升，工作效能提高；通过优质学科示范课展示，集团成员学校的教研气氛更活跃，教师教学技能及水平得到提升；通过集团教学质量分析会，准确把握学校的教情和学情，为优秀教师提供先进的教学经验展示平台；通过课堂教学比拼、校园活动展示、比赛竞技活动等，加强校际的教研合作，真正发挥集团教研的整体优势，形成学校联动发展、教师协作提高的良好教研氛围；通过集团各成员学校的共同努力，2020年集团学校获国家级奖项1人（次），省级24人（次），江门市级195人（次），台山市级638人（次）。
文/图陈方欢
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