江门市蓬江区紫茶中学： 点亮“紫慧”灯塔 指引学子追梦“航行”
大文科组别，能言善辩、妙笔生花；大理科组别，逻辑清晰、思维缜密……近日，历时近半个月的江门市蓬江区紫茶中学（简称“紫茶中学”）“紫慧杯”青年教师教学比赛落下帷幕，老师们围绕有温度、有深度开展课堂教学，探索“双度”课堂教学模式。在他们的自信发挥中，课堂焕发出新的活力和精彩。
“紫慧”，即“紫旭劲上，茶静慧生”，是紫茶中学的办学理念。“紫”由红、蓝两种颜色组成，意为扬党建红、强教育蓝；“紫慧”教育则寓意“党建红”引领“教育蓝”，做高品质教育，培养高素质人才，智慧育人、育智慧之人。在“紫慧”理念的引领下，该校不断擦亮“紫茶”品牌，促进学校、学生、教师的卓越发展，“紫慧”光芒洒遍校园的各个角落，也照进了每位师生的心中。建校短短两年多，该校已获得“广东省少先队先进学校”“蓬江区教育先进集体”“蓬江区文明校园”“蓬江区先进基层党组织”“蓬江教育宣传工作先进单位”等荣誉称号，成为江门市一张崭新而闪亮的教育名片。
在教育的蓝海上，年轻的紫茶中学怀揣着自信和梦想，点亮“紫慧”灯塔，奔向新时代教育的“星辰大海”。
文/图张翠玲林翠玉
梁珍花陈紫珊
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“红色”领航描绘教育“新蓝图”
“他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……”今年“七·一”，紫茶中学开展了“立足岗位，追求卓越——争当新时代紫慧先锋”主题党日暨党员“政治生日”会。活动中，全体党员重温入党誓词，齐唱《没有共产党就没有新中国》，党组织还为每位党员精心准备了“政治生日”卡，激励全体党员坚守初心、匠心育人。
紫茶中学以“党建”为引领，依托“紫茶”品牌，推进“卓越行动”。在“红色”的领航之下，学校的党建品牌熠熠生辉。
学校根据办学现实精准定位，确立了“精品质、细落实”的“匠造”管理模式。紫茶中学党支部书记、校长张又红表示，此管理模式注重教育品质与细节落实，注重评价的多元化和多样性，注重激发每位教师的内驱力，从而形成教育合力，提升学校的管理质量和师生的获得感、幸福感，最终达到“卓越”的境界。
为了凝聚同心同德、众志成城的教育合力，该校建设了“三先三优”工程。在开展教育教学工作的过程中，紫茶中学引导党员教师树立先锋形象、发挥先锋作用，并争当“学在先、用在先、行在先，党性优、师德优、业绩优”的“三先三优”先锋，让党旗在教育一线高高飘扬。学校在抓实抓细“三先三优”工程的同时，及时进行总结、宣传和表彰，鼓励全校教师学先锋、当先锋，形成党建工作品牌效应，争取把优秀教师培养成党员，把党员培养成卓越教师。
此外，该校充分利用环境育人的功能，在各楼层的走廊分别设计了读本长廊、党建教育长廊等。其中，党建教育长廊由“侨乡记忆，红色传承”“五邑故事”“大国脊梁，时代楷模”“红色印记”“紫慧列车，高速前行”“紫慧先锋，卓越团队”等专栏构成，将党史、国史、地方史融入学校党建文化。学校经常组织学生参观“红色大课堂”，让红色文化内化于心，外化于行。同时，该校党建教育长廊建成仅几个月，已有来自蓬江区、恩平市、阳江市、珠海市等地的学校代表到校参观交流，发挥了良好的辐射作用。
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思政育人树立信仰“新航标”
“"暑"你最棒，成长可"期"”“紫慧育美心，妙笔生华章”……一块块特色展板，一幅幅精美作品，一件件手工制作，形成了一道道美丽的“课程思政”风景线。本学期，紫茶中学举办了党建课题实践成果中期汇报“课程思政”专场活动，展示了该校“课程思政”的阶段成果。
“课程思政”建设是紫茶中学的一大办学特色。该校将“每一位教职员工都要承担育人职责、每一门课程都要发挥育人功能、每一个学科元素都要显现育人价值”的“三个一”要求落到实处，让学科课程与思政课程同向同行。
学校将思政教育融入学科教学，鼓励教师充分发掘学科蕴含的思政元素，把思政教育贯穿于教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，提升学校人才培养的能力。目前，学校已形成“六个一”“课程思政”工作体系，即挖掘一批学科思政元素、开展一系列教学展示活动、撰写一系列“课程思政”论文、推出一套示范精品课程、培养一批教学名师团队、建设一套育人评价体系。“自学校开展"课程思政"建设以来，思政课的教学质量显著提升，逐步建立起一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。”该校思政教师钟雪坤说。
为了拓宽“课程思政”实施路径，各学科以现有课程为基础，利用学校资源、地方历史文化资源、教材思政元素、专业名人资源、课室情境资源等，将思想政治教育与教学设计、课堂教学、学习生活相融合，达到“润物细无声”的教育效果。老师们在课堂上通过体验实践、情景设计、自我感悟等形式，融入丰富的思政元素，让课堂有了“抬头率”，更有了“点头率”。学生们也在学习和活动中潜移默化受到思想教育，有了实实在在的获得感。“在数学课上，老师讲对称图形时会讲到中国古代建筑；在英语课上，我们则学习到中华传统文化等内容。思政元素渗透到各个学科，培养了我们爱乡爱国、热爱生活的情怀。”八（1）班学生谈卓民说。
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“五抓工程”开辟课改“新路径”
作为蓬江区中小学课堂教学改革试点学校，紫茶中学通过“抓常规，提效能；抓研究，提水平；抓队伍，提素质；抓管理，提质量；抓建设，提品位”的“五抓工程”，促进教学质量的提升。
在全力推进校园党建阵地建设、“思政”进课堂、提升学生综合素养的过程中，学校构建以学生为主体、以解决问题为载体、以提升学生核心素养为目标的“有温度、有深度”的“双度”课堂教学模式。同时通过打造品牌科组、开发校本教材、成立名师工作室等，助力“卓越行动”的推进。
在紫茶中学，教师拥有多层次的成长空间和展示平台。“青蓝工程”“紫慧讲坛”“名师评选”“骨干教师示范课”“青年教师竞赛课”“新教师汇报课”……学校形成了一套教师培养体系。与此同时，学校还“引进来”，如邀请全国校长会专业团队到校进行课程体系建设，邀请五邑大学教授何进军多次到校指导学校党建课题的开展以及“课程思政”教学的实施，市内外兄弟学校到校进行学科交流与做法借鉴等，在交流互鉴中，学校教学教研水平显著提升。作为一个教龄仅两年半的新教师，吴泳桦坦言：“在教研中，前辈们悉心指导；在生活中，大家互相关心。紫茶中学就是一个温暖的家，使我从手足无措到享受讲台。”青年教师赵珊珊也表示，学校为青年教师提供了相互交流、借鉴、促进的机会，有效提升了青年教师的课堂教学技能，推动自身专业上的成长。
为了适应新课改的要求，紫茶中学高度重视名师队伍的建设。目前，该校已成立2个区级名师工作室，有8位区级以上名师。在教育教学中，名师们充分发挥传、帮、带作用，更新教学理念，引领学科建设，开展课程改革，进行课题研究，培养骨干教师。在名师们的示范引领下，该校教师队伍整体素质稳步提升，为学生和学校高质量发展提供了坚实的师资保障。
教师队伍的建设、教育科研的开展，结出了累累硕果。两年多来，该校教师获区级以上的奖项有100多人次，特别是在2020年江门市录播课比赛中，该校有3名教师进入市总决赛，2人获一等奖，1人获二等奖；在蓬江区首届“工匠杯”中小学教学技能大赛中，6人次获得特等奖；在江门市教师基本功比赛中有5人次获一等奖；在江门市思政课精品课例比赛中有1人获一等奖。此外，该校教师积极主持省、市、区级课题，各科组也参与校级课题研究。
值得一提的是，本学年紫茶中学也迎来了“三届学子，全员到齐”的关键发展期。在2020年广东省初中学业水平考试中，该校地理、生物单科及总分均获得蓬江区中考成绩一等奖。明年，首届初三学生将代表学校“出征”中考。备考期间，学校运用导师制，推进分层教学，制定了科学有效的备考策略，助力首届毕业生在2021年中考中创出佳绩。学校九年级学生罗晨表示，学校的备考策略让自己找到了方向。“天高海阔，鱼跃鸟飞，扬帆起航，长风破浪。中考加油！”罗晨坚定地说。
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家校合力绘制德育“活地图”
紫茶中学紧扣时代脉搏，以“爱国主义”为主线，以“品德养成教育”为基础，将“阳光德育”与思政教育深度融合，重视党建带团建、带队建工作，形成了“六大文化”实践体系、“五好学生”评价体系，打造“紫慧”德育品牌。
在线上学习期间，紫茶中学积极挖掘生活和教材中的思政元素，利用线上升旗、主题班会、团队活动、学科活动等，开展了“弘扬雷锋精神，争做爱心使者”“五四精神，传承有我”“线上飘书香，悦读润成长”“寻找民族脊梁，锤炼民族品格”“巧借抗"疫"素材，妙在云端育人”等系列活动，引导学生厚植家国情怀。
返校复课后，为关注学生的心理健康和道德成长，该校还开展了“逆行援荆彰显医者大爱”主题讲座、“"心理处方"助力"心"旅程”心理健康教育讲座、“学党史国史，承红色基因，做时代新人”专题宣讲、“童心向党”系列活动、“讲启超故事，抒家国情怀”演讲比赛等。在一系列常态化的德育活动中，同学们做到了润德于心，养德于行。八（3）班学生王子慧在学校开展的“诗词朗诵大赛”中“扮演”花木兰，诵读《木兰词》，她说：“学校的活动让我收获了自信和勇敢，也让我学会了如何尽心尽力地去做一件事。”
办学两年多年来，学生各项比赛成绩突出，获得省级特等奖1人次、省级二等奖2人次、市级一等奖8人次、区级特等奖1人次，其他奖项130多人次。该校足球队在2020年蓬江区中小学足球联赛中荣获亚军，羽毛球队在2020年蓬江区羽毛球锦标赛中荣获团体第二名，田径队在蓬江区第十五届中小学生田径运动会中荣获第八名。
为了增进家校沟通，形成教育合力，紫茶中学成立了班级、年级、学校三级家委会。学校和老师通过“线上+线下”家访、召开家长会等多种形式与家长进行深入交流，构建了家校教育共同体。该校还发挥作为“三宽家长学校”实践学校的优势，及时与家长分享家校共育的相关课程，形成“家校协同育人”的新局面。学校也以学生为桥梁，开展“家校议事”“校园开放日”“社会实践”“我是家长义工”等主题活动，吸引家长参与学校的德育教育工作和学校管理，由此绘就一张教育“活地图”。
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