首开寄宿班、筹建新学校、引入高职院校…… 江门人才岛:教育先行,风起再扬帆

江门日报 2019-10-30 08:00

九中人才岛寄宿班学生在上课。 潮连中心学校学生庆祝新中国成立70周年。 潮连中心学校新建的操场和教学楼。 九中人才岛寄宿班学生。 九中人才岛寄宿班学生在教室学习。

从洪圣殿后一笔一砚的“文阁塔”“四眼井”,到现存的68座祠堂;从宋代以来的22名进士、150名举人,到近代周恩来总理的秘书李少石等一个个贤达;从百年前的“一里一学塾”,到现在的“广东省教育强街”……数百年来,潮连岛始终勇立教育潮头,兴学育人,逐梦前行。

千年潮未落,风起再扬帆。

2016年12月,江门市委书记林应武提出要着力打造江门人才岛,并将这一项目落于四面环水的江心绿岛——潮连,其中,教育发展提质被定为人才岛开发的最大民生实事。

乘着人才岛建设这股东风,潮连开始谋划一篇教育大文章。

九中人才岛寄宿班,正是这文章的绝好开篇。

已完成规划的现代化公办小学、将引入的国际化优质双语学校,以及将要新建的高职院校……将是更精彩引人的续篇。而刚完成升级改造、大气高端的中心学校——永思小学则是这文章完美的注脚。

此外,还要发展人才培训、人才再教育、人才咨询等各种教育相关业态。打造全方位、高品质的教育体系,让人才岛成为真正育才、聚才的洼地。

借东风,潮连教育筑梦扬帆;立潮头,牛刀小试乘风破浪。

A东方风来

人才岛办学新模式初探

在潮连岛的中心,有一所园林式的学校,步入其中,只见绿树成荫,鸟语花香,小桥流水,凉亭长廊。远处,独立的图书馆、体育馆错落有致,崭新的标准化体育场开阔大气。再远处,一幢全新的五层教学楼傲然挺立,在阳光下散发着蓬勃朝气。

这所园林式学校就是潮连中心学校,备受关注的江门九中人才岛寄宿班就在这里。

2016年12月,江门市委书记林应武提出要着力打造江门人才岛,并将这一项目落于潮连,将在此打造人才教育、人才培训、人才乐业、人才安居、人才数据、人才流通六大专项服务,以及智慧岛、综合保税区两个支撑体系,聚焦发展育才、聚才、云才三大类业态。

2017年7月,中国建设科技集团旗下中国建筑设计研究院启动了江门人才岛整体规划设计;2018年年初,潮连岛首期工程项目之一,潮连中心学校新教学大楼一期正式奠基,江门人才岛进入动工建设阶段;2019年2月,江门人才岛项目列入2019年省重点建设项目计划,并纳入粤港澳大湾区建设三年行动计划。

2019年6月,《江门市人民政府关于支持江门人才岛建设发展的实施意见》颁布,提出要“完善中小学、幼儿园等基础教育网点布局,鼓励全市优质基础教育学校在人才岛建设分校。”蓬江区委、区政府也明确表示,要对潮连人才岛原有学校进行升级改造,举全区之力,把最好的教育资源投放潮连,将人才岛的教育提升到一个新层次!

人才岛的规划、建设振奋人心。要想吸引、聚集高端人才进驻、落户,高质量的基础教育配套和保障必不可少。“人才岛是大湾区的桥头堡,想吸引高端人才落户,必须解决其子女的教育问题。”人才岛指挥部相关负责人说。蓬江区委、区政府高度重视人才岛的教育提质和规划,要求对标最高最优最好,提前谋划人才岛的教育发展。

如何乘着人才岛建设东风更好地发展教育?针对这一问题,蓬江区教育局、潮连街道办事处不谋而合,提出推进集团化办学改革纵深发展,在潮连中心学校的基础上,引入江门九中的优质教育资源,率先探索新办学模式,建立江门九中教育集团人才岛寄宿校区,打造人才岛教育示范品牌。该提议立即得到了蓬江区政府的大力支持。

说干就干!从今年4月提出建议,到5月招生,7、8月份对校园进行升级改造,解决寄宿学生食宿问题,只用了不到半年时间。

2019年9月1日,江门九中人才岛寄宿班正式开班,并举行了开学典礼。时间虽然仓促,但基于有九中、潮连合作办学的坚实基础,更有政府的大力支持。江门九中人才岛寄宿班高标准建设、配备的软硬件得到了家长、学生的认可和称赞。开学短短一个月的时间,便圈到了不少“粉丝”。

这两个被市民比作人才岛“黄埔军校一期”的寄宿班将为潮连基础教育带来一次革新,而这,只是潮连教育起航的前奏、腾飞的探索。

B兴教育人

潮连教育逐梦前行

如果说洪圣殿后一笔一砚的“文阁塔”“四眼井”,现存的68座祠堂,以及百年前的“一里一学塾”是潮连兴教育人的徽章和见证。那如今的教育强街、合作办学则是潮连教育在新时代奋勇争先的逐梦之行。

2007年,潮连街道成功创办“广东省教育强街”,此后不断推动教育优质发展。

2012年,潮连中心学校与江门九中建立“合作办学共同体”,潮连教育掀开新的一页。

从“合作办学共同体”建立,到2018年底成立江门九中教育集团,再到如今江门九中人才岛寄宿班的开办,江门九中与潮连中心学校合作办学已结缘7年。7年来,双方相依相融,荣辱与共,不但让江门九中获得了更广阔的发展空间,也将潮连教育一步步提升到了新的水平。

2012年,“合作办学共同体”初办,原任江门九中副校长、现任潮连中心校校长的余德福和现任江门九中副校长的叶振康前往潮连中心学校打头阵,拉起了双方合作的第一条纽带。如今,双方教师交流率已超过70%,潮连中心学校中考成绩也大幅提升。

为充分发挥优质学校品牌效应,带动相对薄弱学校、农村学校、新建学校的整体发展,2018年底,蓬江区在全市率先成立6大教育集团。潮连中心学校、永思小学都是6大教育集团之一——江门九中教育集团的成员学校。教育集团的成立使双方在原来的“合作办学共同体”的基础上更进一步。

如今,两校又乘着人才岛建设的东风,顺势而上,开办了江门九中人才岛寄宿班。

寄宿班首届共招生两个班87人,学生主要来自蓬江区各小学,依照特长生标准入学。配备了最优质的师资和高端的设备。电子班牌、教学一体机、电钢琴、空调等一应俱全。

“人才岛寄宿班是我们把握人才岛发展机遇,开启教育集团发展新模式的一次探索。潮连中心学校提供优质的硬件设备,江门九中提供优秀的教学理念和师资。这些老师大多数都是研究生学历,蓬江区最美班主任、最美教师,有些已经是蓬江区的名师。”江门九中、潮连中心学校常务副校长叶伟俊说。

“江门九中人才岛寄宿班的开办可以说是具备了天时、地利、人和,软硬件都高标准配备,这是九中跨越式发展的契机,也是潮连人才岛基础教育大提升的绝好机遇。”叶伟俊满怀期望,充满自信。

除了江门九中人才岛寄宿班,这个暑假,还对岛内的潮连中心学校、永思小学等进行了升级改造。而这些,只是潮连教育大踏步发展的一个前奏。未来,还会引进新的高端学校,包括中小学,甚至高等职业院校。

乘着人才岛建设的东风,潮连教育继承先贤数百年兴教育人的梦想和荣光,再次勇立潮头,扬帆起航。

C乘借东风

教育发展绘就蓝图

未来粤港澳大湾区和人才岛的发展蓝图已经绘就,推动教育高质量发展的号角也已吹响。

在叶伟俊看来,江门九中人才岛寄宿班是江门九中教育集团发展一次历史性的突破,更是九中自身发展的一次难得机遇,也必将对人才岛基础教育带来一次革新。他说,目前,寄宿班开局良好,希望它能引领潮连的基础教育,打造侨乡教育高地,从而对接人才岛高层次人才的引进。“今后,我们还有计划在潮连开办高中班。在自主创新、智慧校园、创客教育上打开一片新天地。”

相对叶伟俊对寄宿班的谋划和期待,蓬江区委区政府、人才岛指挥部、蓬江区教育局相关负责人,以及余德福则将视野投向了更高的层面,他们在谋划整个潮连岛的教育规划和发展。

“你看,这里很快要建一幢新的教学楼,还准备建宿舍楼,把生活区完善起来。未来,还将建设独立的科技馆。”在潮连中心学校校园,余德福边走边向记者介绍学校新的规划。

“我们将以江门人才岛开发建设为契机,进一步优化全岛教育资源布局,推进学校项目建设,以改善本地学校教学设备,全面提升本地区的办学水平和办学质量。”余德福说,目前,潮连中心学校第一阶段的校园环境改造已基本完成。2018年,新建的五层功能教学楼落成,计算机室、舞蹈室、实验室等配套完备;今年8月,运动场、校道和文化长廊等完成施工。今年,还计划启动建设教学楼和生活楼各一幢,并新建一个拥有250个车位的地下车库。

经过暑假50多天的改造,如今的潮连中心学校校园不仅开阔大气,各种场馆完备,而且几乎一步一景,充满了园林景观和浓郁的书香气。余德福说:“未来,我们还计划在校园周边的两大公园建设中,融入教育元素,让学生有更好开展活动的场所。”为了更快提升人才岛的教育发展水平,记者从蓬江区教育局获悉,蓬江区教师发展中心也将落户潮连中心学校。

而前不久,位于人才岛的江门职业技术学院与华为探索产教融合项目,达成了合作建设“华为信息与网络技术学院”意向,共同打造粤西地区技术领先、资源集约共享的ICT(信息与通信技术)人才培养示范基地。

江门人才岛指挥部相关负责人透露,将在人才岛A片区、潮连的西北面富岗地块建设一所面向粤港澳大湾区,既富有“岭南古韵”,又凸显江门人才岛形象的“高端、优质、特色”的现代化一流公办小学。参考发达城市最优质的学校设计方案,按照国际理念去规划建设。目前,设计任务书已基本确定,该小学占地面积约为42291㎡,预计可容纳学生2000多人。此外,将要引进的优质双语学校也在洽谈推进中,该校拟建于潮连街道,占地13万多㎡(约200亩),可容纳4000名学生,以吸引港澳学生接受双语教育,培养既胸怀祖国,有浓厚的家国情怀,又具有国际意识、放眼世界的现代化人才。省相关部门已经同意在潮连岛内兴建一所省内高等职业院校的江门校区,将提供数千个高职教育学位。

除了这些,潮连岛还有更广义的教育规划:利用人才岛建设的优势,引入人才培训、教育、咨询等相关机构和项目,将这个江心绿岛打造为集人才教育、培训、流通等为一体名副其实的人才之岛。

勇立教育潮头,汇聚湾区人才。看着新的教育规划图,不光潮连乡亲难掩激动,很多关心教育的侨乡人也心潮澎湃——人才岛教育,蓝图已绘就,未来更可期!

各方声音

走进人才岛,爱上寄宿班

江门九中、潮连中心学校常务副校长叶伟俊:

江门九中人才岛寄宿班是人才岛教育发展的一个节点,我们会竭尽所能把它办好,打造蓬江教育集团办学的样板,为江门地区教育集团发展提供蓬江经验。同时,希望它能引领潮连的基础教育,打造侨乡教育高地,从而对接人才岛高层次人才的引进。

全国模范教师、广东省名班主任、江门九中教育集团顾问蒋青:

江门九中人才岛寄宿班乘着人才岛建设的东风顺利开班,为孩子们提供了很好的成长平台,对于两个寄宿班,学校将会以新的教育管理理念,指导德育团队,策划和构建更好的班级文化,加强和创新学校美育的发展,打造人才岛寄宿班品牌。

江门九中人才岛寄宿班班主任林安怡:

这是一群有礼貌、积极向上、多才多艺的孩子,有“一鸣惊人”的谢一鸣、多才多艺的黄琰隽、乐于助人的杨文杰,还有写一手好文章的张肇宸……而且孩子们都很自律,虽然是第一次住宿,但适应得很快,每天都在进步,真的让人很欣慰。

江门九中人才岛寄宿班学生冯梓扬爸爸:

经过开学训导和住宿学习,孩子变得更积极向上、更自信、更自律!学校与老师如此重视寄宿班的教学,同学们如此勤勉,让我想起了“黄埔军校一期”,相信人才岛首届寄宿班也会人才辈出。

江门九中人才岛寄宿班学生谢一鸣:

我很庆幸自己能来到人才岛,来到寄宿班。我喜欢漂亮的校园;喜欢和蔼可亲,又很有教学方法的老师;更喜欢团结友好,有很多共同话题和兴趣爱好的同学。

潮连岛居民廖丹霞:

我的两个孩子都在潮连中心学校读书,这学期校园升级改造后,变得漂亮很多。潮连教育的发展规划很让人期待!作为潮连人,我们最希望的就是岛内能新建几所学校,教学质量能提上去。衷心希望潮连教育越办越好!

文/娄丹图/娄丹学校提供

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