学校邀请家长进校园、进课堂、进饭堂、进宿舍 家校合力，助学生健康成长
邀请家长走进课堂和孩子一起上课，走进饭堂和孩子一起就餐，走进校园参与学校组织开展的各项活动，加入家长委员会参与学校日常监督管理……近日，江门市多所学校积极开展家校共育系列活动，让家长们走进学校，亲身体会学校在管理、教学工作中的用心，和孩子一起体验学校生活，记录孩子宝贵的成长瞬间。
文/罗双双何晓君
图/罗双双何晓君学校提供
A
走进课堂，与孩子共学
今年4月份，高新区（江海区）印发《江海区家长参与学校管理机制实施方案》（简称《方案》），要求各中小学结合实际，认真贯彻执行。4月以来，该区多所学校根据《方案》，陆续开展“家长代表四进”活动，邀请学生家长走进食堂、走进课堂、走进宿舍、走进操场，通过参观和体验，亲身体会学校在各个环节的管理和监督，零距离了解孩子在校的真实情况。同时，引导家长积极参与到学校的建设和管理中，探索建立新型教育监管机制，推进开门办学。
4月12日，江海区外海街道中心小学的电教室，迎来了参加“智慧课堂共研活动”的家长。家长们认真听讲，脸上时不时露出赞许的笑容。两节展示课后，他们纷纷表示，对学校的教学新模式有了更加清晰的了解，更深切地感受到学校在课堂改革上的进步。家长们对传统与现代充分结合的智慧课堂表示高度认可和赞赏。“智慧课堂，让传统教学和网络教学相辅相成，提高了学生的积极性和探索能力，也为以后高年级上电脑课奠定了良好的基础。”外海街道中心小学一（7）班学生家长黄明秀，大方地分享自己的听课感受。
“孩子们听得特别认真，一时间我们也像回到童年，重返校园了。”4月16日早上，江海区华兴小学的一位家长代表在和孩子们一起听课后这样说。当天早上，该校各班的家长代表们，准时集中在学校阶梯室。在听取校长张剑波对活动的讲解和介绍后，家长代表们走进各班教室，与孩子们一起上课。教室里，家长们认真听课的同时，还不忘留心观察孩子们的课堂表现。讲台上老师绘声绘色的讲解，同时吸引了学生和家长的目光。听完课的家长们纷纷表示，现在的课堂更有趣、更有吸引力。
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走进食堂，与孩子共餐
5月6日早上7：45，江海区滘头小学家校护卫队队长赵光明，结束在校门口的指引工作后，准备前往教室陪孩子们一起吃早餐。领取餐具后，他轻车熟路地来到位于五楼的五（1）班课室，不动声色地加入排队队伍，等待早餐的发放。据了解，本学期开学以来，滘头小学每天都有家长走进学校饭堂陪餐，这已成为常规。通过“家长进校陪餐、参观食堂”等活动，让家长更全面、直观地了解孩子在校的学习和生活情况。
“之前，学校曾邀请我们参观配餐公司。通过实地参观，我们对配餐流程有了深入的了解，对孩子在学校的早餐也感到更加放心。”赵光明说，作为家校护卫队和家长委员会的成员，学校组织开展的活动，他都会给予支持和配合，“这些活动，给了我们一个更好地了解学校各方面工作的机会，也让我们可以更好地参与到孩子的学习成长中。”
从4月11日至今，每天上午11：55，在江华小学的食堂里，除了能看到学生们就餐的身影，还能看到老师和家长陪孩子共同用餐。
学生陈凯敏的妈妈陈女士是家长代表，她近日受邀前来陪餐。刚刚吃完食堂午餐的她，为该校的陪餐制度点赞。“在陪餐的过程中，我关注食材是否新鲜、孩子们的用餐环境是否卫生等。我看到校长、老师们也在食堂吃饭，感觉特别放心。”她表示，家长陪餐制不仅让家长能及时了解孩子们的用餐情况，还能拉近家长与学校、孩子的距离，感受到了学校的用心良苦。
C
共学共育，形成家校合力
近日，江门市实验小学一(3)班迎来了一位家长老师——刘胤淇的爸爸刘医生，他给孩子们上了一节生动的“预防春季传染病”健康知识课。课堂上，刘医生根据孩子的年龄特点，深入浅出地介绍了常见的传染病和传染病的流行特点等，并以流感、手足口病、水痘、腮腺炎为例子，分别从它们的传染途径、症状和预防措施等方面，进行了详细的讲解。最后，刘胤淇爸爸重点介绍了“六步洗手法”，还带着孩子们一起练习。孩子们认真听讲，积极互动，学会了正确的洗手方法。
每天早上7：00—7：25，紫沙小学的校园里总会传出琅琅读书声。走进校园一看，各个年级的学生们围坐在一起，捧着书本在大声阅读。学生旁边坐着两位家长，他们是紫沙小学家委会的家长代表，到校监督学生晨读。“我从这学期开始过来看学生们晨读。只要有空，我每天都会过来。”该校四（4）班冼楚苹的家长黎女士说。
据了解，紫沙小学从三年前开放校园给早到的学生晨读，一来是考虑到一些学生的家庭情况。不少家长因工作原因须早早送孩子到校，若让学生独自在校外逗留，容易造成安全隐患；二是提供给家长一个监督学校的平台，家长可利用此机会，监督学校日常工作开展情况。
该校一（1）班学生周鸣洋和哥哥同在紫沙小学上学，他和妈妈何女士也在晨读的队列当中。何女士是该校第一批家委会成员。她说：“一直以来，紫沙小学积极开展家委活动，除了晨读管理、校园外交通疏导管理外，紫沙小学还开放食堂、社团活动，让家长参与监督。家长代表可在进校园的过程中，亲身感受孩子在学校的日常生活，尤其是在食堂管理上，我们还可以突击检查，随时到校，切实了解孩子的食品安全情况。”
“本次系列活动开展以来，受到广大家长们的积极参与和热情反馈。在活动过程中，学校充分发挥家长委员会的作用，邀请家长代表常态化进驻学校办公，和孩子一起体验学校生活，与学校领导、教师面对面进行学情会商，促进每一个孩子健康发展，促进学校素质教育的提升。”江海区教育局相关负责人表示，《方案》发布以来，该区各中小学充分结合学校工作实际，开展“家长代表四进”活动，引导家长参与学校管理机制，对于构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，产生了积极的影响。
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