“青苹果”有缘一线牵 江门籍名校学子在北京、江南等你

怎样才能让研学营做得更好、更与众不同、更有亮点和吸引力，从而带给学生更多的收获、更好的体验？经过反复商讨和论证，青苹果夏令营决定在研学线路中加入江门元素。其中，最有吸引力的莫过于邀请江门籍名校在校学子担任辅导员，与营员们近距离交流，解答他们的疑惑，点燃梦想，播种激情。

有了想法，马上开始联系在京的五邑籍学子。最开始，青苹果夏令营负责人尝试通过江门驻京办联系，但时间比较久。随后便想到：这些优秀学子不少曾是记者的采访对象啊，找记者联系其所在的高中学校应该可以。于是记者先后联系了新会一中、江门一中等学校，通过学校的年级长及学生们的任课老师找到了他们的联系方式。接着又通过他们联系到了在北京、杭州的其他同学，最后仅在北京的五邑籍学子就联系到了23人。通过电话、网络交流，以及一些笔试题目，从中选择了北京大学大三学生冯斌涛、北京航空航天大学研一学生李赫、中国人民大学大三学生杨济榕三名优秀学子，担任北京研学营的辅导员；选择浙江大学大二学生梁英发、袁政两位江门籍学子，担任江南研学营的辅导员。

记者了解到，5名入选的辅导员都和《江门日报》或《江门日报·青苹果》有着或深或浅的缘分，并且有相关的带队及辅导员经验。参加此次研学营，你可以感受到不同名校学子的成长故事，体会他们是如何一步一步克服困难，抵制诱惑，自我反省，刻苦学习，最后实现自己的梦想。在这里，你可以和名校学子深入交流，感受他们在生活中的态度，了解他们初中、高中的学习方法，也能体会到他们为了考进名校流下的汗水与泪水。用直面榜样的方式，激发每一位营员的探索热情和学习动力。

【辅导员小档案】

北大学子冯斌涛：

重在轻松愉快的体验

男，北京大学大三学生，毕业于新会一中，2016年高考考出文科总分全市第二名的好成绩。曾于2018年7月、2019年1月，两次参加北京大学儒行社组织的“传习”国学夏/冬令营，到中山市博爱小学带班、授课。他认为研学营重在轻松愉快的体验，以及以“游”的形式推进“研学”目的。他希望营员们通过研学营，在心中播下乐观向上的种子，在学习、生活中保持积极的求知欲。

北航学子李赫：

曾担任大学生辅导员

男，北京航空航天大学研一学生，毕业于鹤山一中。曾是《江门日报·青苹果》的忠实读者，大四的时候曾经担任过大一学生辅导员，同时担任助教，开导过一些因为不自信而放弃自我的学生，很有优秀辅导员潜质。他认为应该通过研学营唤醒营员对大学生活的向往，通过这次“游”的经历在心里默默许下一个愿望，一个梦想，并愿意为之去努力。作为辅导员，他说自己会着重跟营员分享如何培养正确的学习态度，并找到适合自己的学习方法。

人大学子杨济榕：

与中学生沟通有一定技巧

女，中国人民大学大三学生，毕业于鹤山鹤华中学，对《江门日报·青苹果》有深厚的感情和非常美好的回忆。大一开始就在游学机构做辅导员，与中学生沟通有一定技巧。她认为研学营就是希望营员们通过研学，能对大学生活，以及对北京的生活、文化、历史有所了解。作为辅导员，她希望自己能和大家分享自己的生活经验、成长经历，以及在北京、在大学的生活经验和感悟。

浙大学子梁英发：

会侧重分享学习经验

男，浙江大学大二学生，毕业于江门一中，大一寒假曾带队到广州进行过社会实践活动，并且每个假期都会做家教。他认为研学营重在让学生们感受高校的氛围，借此激励他们学习的动力，让他们树立明确的目标。作为辅导员，会侧重分享在初中、高中时的学习经验，包括怎么准备中考，高中三年应该怎么规划等。

浙大学子袁政：

建议营员带着问题交流

男，浙江大学大二学生，毕业于江门一中。小学时常读《江门日报·青苹果》，高中常和同学一起读《江门日报》。

对于本次研学营，他希望营员们在增长见闻的同时，多了解大学的学习、生活及专业设置等，树立自己的理想和目标。作为辅导员，他希望营员们都能带着问题来交流，这样主动的沟通交流效果会更好。

(娄丹)

江门日报青苹果研学营

咨询热线：0750—3508586

邢老师：18922002292

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