如何更好地推进“名师工程”？ 名师代表建言献策

江门日报讯（记者/娄丹通讯员/梁永祥刘巨波）教师培养要抓好“两头”、教师培养要遵循教师发展规律、全市学前教育要从根源上解决“教师教育”现实困境……近日，市教育局在紫茶中学召开名师工作座谈会。市教育部门相关负责人及名师代表40余人，围绕“加快推进"名师工程"，建设新时代高素质教师队伍”进行了讨论，提出了中肯的意见和建议。

在座谈会上，围绕“加快推进"名师工程"，建设新时代高素质教师队伍”这一主题，与会代表展开了广泛、深入的讨论。省名园长工作室主持人、市教育专家、市第一幼儿园教育集团总园长李爱东代表学前教育组发言，她提出四点建议：培训要“一条龙”整体设计，从根源上解决“教师教育”的现实困境；依托教师发展中心构建以名师（名校长）工作室为主要载体的“教·研·培一体化”教师培养培训模式；以幼儿园教育集团“一体联动”，建立“3+1+N”名师梯队培养机制；创新教育思想、教育模式、教育方法，推动线上线下相结合的混合式学习，探索运用人工智能等新技术，改善教师学习体验。特级教师、市教育专家、江华小学校长陈倩茹建议，教师的发展培养，要遵循教师发展规律，做到“三定一不定”，即：定心，热爱教育事业，有良好的职业道德；定位，学术有专攻，找准培养方向；定向，“三、五、七”培养方向（进入教师岗位三年能胜任本学科教学工作，五年成长为骨干教师，七年形成独有的教育教学风格）；不定型，教育教学无止境，发展不停顿，由名师向教育专家型发展。特级教师、省名校长工作室主持人、市教育专家、怡福中学校长彭宏建议，名师培养要选准培养对象，以“师带徒”的模式，进行点对点的培养；教师培养要抓好两头，一是刚入职教师培训，二是加大教师交流力度、预防职业倦怠；抓好名师培养总体规划。特级教师、省名教师工作室主持人、市教育专家、新会第一中学副校长张耀荣建议，好的政策落地要及时、信息要畅通；优质师资要调配使用，最大限度发挥名师作用，打破区域限制，名师要往乡村学校、薄弱学校送教服务；培养名师要加大资金投入，提高名师津补贴，调动名师的积极性。

获得国务院特殊津贴的特级教师、市教育专家、教育研究院副院长陈育庭总结了江门市近五年来名师队伍建设情况，向与会代表汇报了下一步将实施的“青蓝计划”“翱翔计划”“教育家计划”等名师培养措施。各市（区）教育局相关负责人介绍了各自“名师工程”，以及教师队伍建设情况和下一步的打算。

市教育局党组书记、局长张璐表示，建设高素质教师队伍是教育发展的根本。江门市名师是教师队伍的“王牌部队”，要加快扩大这支队伍的步伐，尽快出台加快推进“名师工程”措施，同时要求各市（区）教育局从资源、平台、政策等方面，为名师们的发展成长提供切实的保障。

据悉，目前，江门市基础教育在岗在职教师中，具有正高专业技术职称的教师有13名，特级教师59名，省名校（园）长工作室主持人4名，省名教师工作室主持人12名，省名班主任工作室主持人3名。新一轮“百千万人才工程”培养对象20名，江门市教育专家29名，市名校长22名，市名教师50名，市“名师名医名家”59名。

与会代表还参观了“三二一”重点工程——紫茶中学，听取了紫茶中学副校长张又红的介绍。代表们对学校现代化的设施设备、优美的校园环境赞叹不已，为市委、市政府实施的民生工程点赞。

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