专家齐聚一堂进行思维碰撞 传承启超家风 弘扬优秀传统文化
权威专家齐聚一堂，就弘扬中华优秀传统文化和启超家风进行思维碰撞。
10月20日，为纪念我国近代著名思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超先生诞辰145周年，以“弘扬中华优秀传统文化和启超家风”为主题的系列活动在北京国家图书馆举行。当天上午，新会区人民政府向国家图书馆捐赠梁启超先生铜像，《梁启超：永远的少年》、《梁启超手稿精粹》新书发布；下午，作为本次活动的重头戏之一，“中华优秀传统文化和启超家风”研讨会举行。全国十余位历史、教育领域权威专家齐聚一堂，就弘扬中华优秀传统文化和启超家风进行思维碰撞。
中国社会科学院学部委员、近代史研究所研究员耿云志：
发扬启超家风
对现代社会家庭教育有重要意义
耿云志表示，家庭在中国社会中占有重要的地位，梁启超先生非常重视家庭教育，重视培养子女对学问的兴趣以及人格塑造，“一门三院士”实属难得。如今中国在家庭教育方面存在一定的问题，现代社会人无论从时间和空间上都很难良好地培养子女，发扬启超家风、弘扬中华优秀传统文化，对现代社会家庭教育有重要意义。
北京师范大学史学所教授陈其泰：
启超家风精髓可概括为八个字
陈其泰表示，《梁启超：永远的少年》出版非常及时，内容活泼，是一件非常有意义的事情，里面节选了一部分家书，可以使广大青少年能够更加直观地了解启超家风。他认为启超家风的精髓可以概括为八个字：爱国、好学、正直、奉献。要更深地了解梁启超的历史奉献以及爱国情怀，才能更好地弘扬中华优秀传统文化。
江苏师范大学中华家文化研究院院长、教授陈延斌：
启超家风
对如今家庭教育有借鉴作用
陈延斌表示,新会区立足当地资源，对青少年进行传统文化教育。梁启超先生的家教思想基本体现在其数百封家书中，他的家书涉及面非常广,是形成良好家风非常重要的载体。梁启超先生五个子女在国外留学，但没有一个人留在国外，都回到了祖国工作。梁启超先生把爱国精神始终贯穿于对子女的教育当中。家庭是社会的重要组成细胞，启超家风对如今的家庭教育、家风培育有很好的借鉴作用。
中国青少年研究中心家庭教育研究所研究员洪明：
培养孩子
要以中国优秀传统文化为根基
洪明表示，过去，更多从政治家、改革家、学术上认识梁启超，如今，从家风角度认识梁启超，让我们深有启发。培养孩子要以中国优秀传统文化为根基。作为一位父亲或母亲，无论多忙都要践行家风、家教，为孩子做榜样，同时要关注孩子成人先于成才，培养孩子学习任何东西都要基于兴趣，并且保持乐观的心态，对于孩子不能过分责备。
北京师范大学历史学院教授张昭军：
梁氏思想
可总结为博大、中道、真诚、历史
张昭军表示，从弘扬中华优秀传统文化这个方面谈对梁启超先生的认识，梁氏思想可以总结为八个字：博大、中道、真诚、历史。《梁启超：永远的少年》体现了梁启超一直对中华民族文化保持着真挚的情感，他一生对历史的把握是他思想的重要来源，从历史里汲取智慧。
国家图书馆副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清：
学习和推广梁启超的教育思想
张志清表示，梁启超先生一生经历丰富，著述勤奋，学术上，国学、史学、文学、图书馆学等各个领域无不涉猎；家庭教育上，把九个子女都培养成国家栋梁之才，这样的成就与他的家风家教理念有着密切的关系。梁启超先生的教育思想，既含有传统教育的精华，又含有现代教育的真知，感人至深、发人深省。他呼吁，继续沿袭梁氏之路，学习和推广梁启超的教育思想，发扬他的伟大精神，弘扬中华优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
文/图江门日报记者/张奕维
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