惠州市博赛技工学校 准军事化管理促进学生全面发展

自办学以来，惠州市博赛技工学校积极创新育人模式，在加强技能文化教育的同时，将准军事化管理融入学校德育各方面，有效改善学子学习状态和精神面貌，形成良好的学风、教风和校风。

学校实行军训常态化，聘请政治立场坚定、思想品德好、军事素质过硬的退役军人为教官。学校每周2次军训，分别是每周四晚进行放假前教育，偏重安全、感恩方面的内容。学生周日返校后有一次以收心为主的军训。该校还把军训课和传统体育课融合为军体课，并在军体课中增加拓展的内容，强化学生的团队意识。在学校举行的各类活动中也会融入军队生活的元素，以军人的严整风纪增强学生的纪律意识和规则意识，让学生逐步改正自身缺点和不足，养成良好的习惯。

学校提出“四自教育”，即：自我管理、自我服务、自我教育、自我提升。注重培养学生的劳动意识，学校没有聘请保洁人员，引导学生自己的事情自己做。学校还邀请学生协助老师处理文件查收、传递等工作，让学生提前了解工作流程，打消以后初入职场的焦虑。

惠州市博赛技工学校通过各类丰富多彩的文化活动，让学子在活动体验中得到综合的发展。在这里，学校还注重思想政治教育，将思政教育融入专业和文化课中，学校党员带头给学生上党课，激励学子们做有理想、有目标的高素质技能型人才。

惠州日报记者范文燕

新闻推荐

惠州构建“陆海空铁”立体化交通网络，赋能高质量发展 建设湾区东岸枢纽 打造万亿新兴产业

武深高速与广惠高速互通立交。位于广惠高速旁边的新江村，村道修建得宽敞平整。中建钢构的中控室显示着各项生产数据。从惠...