幼儿新入园注意五个方面

惠州日报 2020-08-28 05:59

张丽蓉提醒,小班幼儿园的孩子还需要注意如下几方面:

1.首先要培养孩子良好的生活习惯和自理能力,家长可以事先了解幼儿园的一日生活常规,有目的地对孩子进行培养,尽量形成与幼儿园同步的作息规律以适应幼儿园的生活节奏和要求;

2.帮助孩子建立人际关系和社会关系,训练孩子独处的能力,最好在孩子一岁半左右就有目的有计划地带孩子与其他小朋友接触,在孩子与其他小伙伴一起玩时,家长可以找机会短暂回避;

3,家长可以带孩子到幼儿园周围多走走或者有机会去参观幼儿园,让孩子熟悉他即将生活、学习的环境;

4,可以引导孩子通过有关入园的绘本,比如说《小猪佩奇》、《朵拉系列》、巧虎等了解幼儿园的生活,家长还可以跟孩子一起去想象和描绘幼儿园的美好生活。

5.如果孩子入园后出现分离焦虑,首先家长要接纳孩子的情绪,每个孩子分离焦虑的表现可能不一样,可能是哭闹、拒绝入园,或者有些孩子表现为沉默、自我安慰,家长要注意去识别并接纳孩子的情绪,根据孩子不同的气质类型给予相应的安抚和引导。同时要允许孩子情绪的释放,如果因为孩子哭闹拒绝上幼儿园而对孩子过多批评责骂甚至打骂的情况,效果可能会适得其反,导致孩子的症状更严重。有些家长生气的时候口不择言甚至说出“你不乖,妈妈不要你了”等的话,是非常不可取的,会让孩子产生更强烈的恐惧和焦虑。父母可以用自己的话把孩子的想法表达出来,跟孩子约定接园的时间,或让孩子带一个心爱的玩具陪伴入园,允许孩子哭闹,但是在他间歇期需要用温柔而坚定的语气表达自己的态度,因为孩子哭闹就妥协不去幼儿园也是不可取的。

“对于分离焦虑,需要给孩子一段时间去适应,家长要跟老师积极沟通,但如果症状出现时间太长或症状太严重可以咨询专业的发育行为儿科学医生或者专业的儿童心理医生。”张丽蓉说。

惠州日报记者周智聪

通讯员李惠婷

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