惠州市华罗庚中学为师生返校复学保驾护航 华中蓄力迎返校 师生同心再出发

市华罗庚中学举行疫情防控应急演练。

春暖陌上花渐开，华中学子返校来。根据省市开学工作部署，全市高三年级于4月27日正式返校复学，市华罗庚中学1700多名高三师生在阔别3个多月后，回到了熟悉的校园，然而彼此之间没有陌生，心与心反而更加贴近。

漫长寒假里，其实老师们一直都在。精心为同学们备网课、第一次当主播、守在电脑前解答问题、及时批改网课作业、调适学生情绪和心理问题……2个多月的共同探索与努力，基本形成了德育、智育、体育、美育、劳育全方位的线上直播课程体系。

返校复学前，学校防疫准备工作也一刻未停:制定应急预案、准备防疫物资、定期消杀校园、举行防控演练、聘任卫健副校长、发布返校指引……在严密有序的统筹下，建立起了疫情防控分级分层责任体系，形成上下贯通、整体联动的工作格局，为返校复学的师生搭建起防护墙，防止和阻断疫情进入校园，全力保障师生的生命安全。

返校复学

高三32个班分批分时返校

4月27日7时，市华罗庚中学迎来了久违的热闹。高三学生开始返校，全年级32个班分批次分时段从南门、北门进校。在校门入口处，同学们排队依序接受红外线体温检测，一一进入校园。安静了几个月的校园，立即生动鲜活起来。

记者了解到，返校后，在疫情防控期间，该校将实行全封闭管理，原则上不允许家长进入校园，也不允许学生订购外卖或家长送餐。如学生漏带学习用品、生活用品等特殊情况，可告知班主任，由班主任通知家长进行妥善处理。入校后，无特殊情况，学生一律不得离校；如有特殊情况，履行请假手续。

同学们入校后，将按有关要求严格管理，按学校相关工作要求统一上课、作息、就餐、活动等，学生不得串班、串年级、串宿舍；疫情期间，不办理走读，禁止送快递。学校禁止学生在校园携带、使用手机，以确保学生的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。

接下来，高三同学们就正式复课了。“复课后首先要做好线上线下教学的有效衔接。”该校校长陈绍安表示，线上教学好的做法可以继续保持，密切团队合作，资源共享，人人进步。对于“线下开学第一课”，老师们筹备已久，将体现防疫知识、就餐座位区域平面图、沟通诉求通道、心理支持等内容，帮助同学们尽快进入学习状态。

复课后，该校将暂停所有社团活动，分批开放、有序组织使用体育设施，开放电脑室、电子阅览室；食堂实行分批错峰就餐的办法，确保食品安全，检查落实好食堂员工的健康状况，提前告知学生菜单和菜谱价格。对食堂、超市等进行全方位、常态化的监督管理。

“返校后学校饭堂会对同学们的三餐进行合理搭配。”陈绍安介绍说，配餐由后勤服务部统一合理安排。他告诉记者，疫情防控期间，食堂是防控重点区域。

据悉，该校目前有学生第一、第二两个食堂，共计3200个座位。该校专门制定了用餐座位示意图，同学们按指定时间以班为单位，由值日老师带队到指定食堂，到指定专用窗口取餐，然后到指定位置单向用餐，用餐时间严格控制在30分钟以内，就餐期间不得交流、交头接耳等。用餐完毕，将餐具和残留物放置指定区域并离开餐厅，食堂工作人员立即清理现场，由消杀公司做好用餐场所的消杀。

部署返校工作 发布返校指引

学校复课是一个社会系统工程，“家长—孩子—学校”休戚与共，唯有人人重视，才能实现全面安全复学。为保障师生顺利返校复学，4月15日，市华罗庚中学召开返校复课工作部署会议，对高三开学时需要沟通的问题进行协调解决，并对接下来学校教育教学工作作了部署。

“要做到方案制度完备、流程规范、职责分明，不仅考虑到重点场所如教室、食堂、宿舍的安排，还特别考虑到体育课、课间操、实验室、洗手间等场景的处置。”会上，陈绍安强调，必须制定出详细的返校复学工作方案、应急预案和各项制度，同时，要做好“开学前致家长的一封信”的发放工作，用文字、视频、公众号等形式，提前告知家长和师生，让师生和家长了解返校流程。

4月20日，市华罗庚中学发布高三返校指引，全体高三学生定于4月27日7时返校。这份《指引》十分细致，包括了返校要求、携带物品、具体安排、返校流程等。根据《指引》，同学们在返校前要做好自我健康监测，与家长一起填写好《惠州市学生健康卡》，同时按每天2个的标准，准备适量的口罩，如家庭经济困难或其他紧急情况，可向学校申请领取。如果是4月8日后从湖北等重点地区或境外返回惠州的，需立即报告学校和社区，按要求居家健康观察，并接受核酸检测。返校途中，要全程戴好口罩，与他人保持1米以上距离。同学们需携带寒假作业、生活用品，不要携带酒精或含酒精的洗手液、消毒液等。

《指引》还特别提醒同学们，根据上级通知，为保证学生总课时不减少，避免增加学生周末返校途中交叉感染的风险，五一假期，高三年级不放假，由学校组织教学辅导活动；学生入校后原则上两周放一次假，请同学们备足生活用品及生活费。

举行应急演练 录成视频发布

事实上，师生们对于返校流程并不陌生了。因为在4月9日上午，市华罗庚中学就联合桥东街道社区卫生服务中心，组织开展了新冠肺炎疫情防控应急暨开学演练活动，并通过文字、图片、视频记录了演练全过程，在该校官微发布。

演练过程中，该校教师、校医、保安、宿管、饭堂员工、西藏部学生代表等真实模拟了学生错峰返校、入校检测消毒、宿舍就寝、课堂教学及食堂用餐等场景，其中重点模拟了入校时、课堂上和宿舍里学生出现发热、咳嗽等情况的应急处理。

瞧，在校门口，同学们间隔1米排队，准备好了健康卡或健康码。热成像体温测量仪对每位进入校门的师生测量体温，值班人员核实学生的健康卡或健康码，并对返校学生及其行李进行喷雾消毒。这时，热成像体温测试仪显示异常，工作人员立即向值班主任报告，值班主任安排该同学到旁边稍作休息后复测体温，体温复测正常后，让该同学进校。如果复测后体温依然过高，就要把这位同学带到临时隔离观察点进行相应处理了。

学生有序返校经过校门后，就带着行李进入宿舍，接受宿舍入口的热成像体温测量仪测量体温。生活老师站在宿舍出入口，严格监控进入人员的身体状况。

开始上课了，同学们按指定路线到达教室门口，进班前先测体温，用免洗洗手液消毒后进入班级。上课和课间，大家都戴着口罩、保持距离，课间也不聚集聊天。上课过程中，突然一个学生感到不适，举手告知老师，老师马上通知校医到班检查。班主任致电家长了解情况，将情况逐级上报，并由校长宣布启动《市华罗庚中学新冠肺炎疫情应急处置预案》……

“通过极具实战性的演练，既能检验出学校的疫情应对和处置能力，又能让师生对返校工作心中有数，让师生、家长对返校复学安心。”该校相关负责人表示。

返校复学准备工作获肯定

返校时间发布后，家长们最关心的是：4月27日返校，学校准备好了吗？

市华罗庚中学用行动来回答。所有办公室、教室、食堂、宿舍、卫生间、户外区域，都进行了全方位消杀；教学楼加装洗手池、配备洗手液、增设口罩回收箱；各教室里再加装两盏紫外线灯；校园及宿舍安装了电话，固定拖把摆放处；统一安排后勤人员核酸检测……

4月21日下午，2020年春季学期返校复学工作督查验收专班对市华罗庚中学返校复学准备工作进行督查验收，详细了解学校防控物资准备、开学前各项准备工作、各方案制定和制度落实，实地查看了学校校医室、隔离室、民族团结楼、疫情防控物资储备室等场地，对食堂、宿舍、教室等重点区域场所进行了督查验收，对该校的返校复学准备工作给予了充分肯定。

“全体管理干部要提高政治站位，勇于担当，加强领导，坚决杜绝形式主义。要带头遵守纪律，令行禁止；带头不聚集、不聚餐、不聚会；带头不造谣、不信谣、不传谣；带头管好身边人和身边事。”这是陈绍安对全校管理干部的要求。整个寒假里，该校班子成员都顶在防控第一线，夯实防控各项工作，尤其做好疫情重点地区人员排查、网络课程、心理干预、物资保障等方面工作。全体教师尤其是党员，积极响应学校号召，参与网络授课工作，配合疫情防控工作。

“寒假里，我们的西藏班学生都住在学校里，做好疫情防控工作至关重要。”该校西藏班负责人告诉记者，学校领导班子、西藏部管理人员、党员教师、值班老师在假期里投入到学校疫情防控工作的第一线，共同守护着这些孩子。课室、宿舍、活动室等区域，每天打扫、通风消杀；西藏部所有区域每三天进行一次彻底大扫除并进行消杀。饭堂为他们供应安全、可口的饭菜；宿舍充分保障他们的热水供应。在校西藏班学生暂停外出，每天生活老师早晚两次体温监测并记录。

21日，该校还举行了兼职卫生健康副校长聘书颁发仪式，聘请惠州市中医医院医务科科长徐慧平为该校卫健副校长。“我校将深化教育与卫健等部门的合作联动，保障师生的生命安全和身体健康。”陈绍安说。

◆线上教学

形成全方位线上直播课程体系

在返校之前，长达两个多月的线上教学，成为同学们延续学业的新“法宝”，也架起了师生沟通交流的桥梁。

1月27日，市教育局发布《关于进一步加强全市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，提出各学校教学工作要创新教学方法，通过微信、视频教学网站等方式对学生进行课业指导。当天，市华罗庚中学迅速制定了网络课程计划。1月30日下午在高三年级率先启动了在线课程，高一高二年级也开通了免费的网络课程。

第一次上网课，老师同学们适应吗？教学效果怎么样？2月26日，该校对一个月来网络教学的开展情况进行了总结。“我校的网络教学得到了全体老师、学生、家长的大力配合与支持，各年级均对网络教学进行了细致地规划，学生参与率高，教学效果良好。”在人心振奋的同时，该校也看到了网课存在设备故障、作业检查等方面的困难，需要在接下来的教学实践中，通过技术手段和有效举措来妥善解决。

该校成立了线上教学组织管理工作组，校长陈绍安任组长，并在各年级分设执行组、反馈组、监督组，来推进线上教学工作的高效开展。3月2日，市华罗庚中学2019-2020学年春季学期线上教学开学典礼举行，校长、班主任、资深骨干齐亮相，线上教学全面启动。各年级按照教学计划组织开展线上教学活动，并制定统一的作息时间表、课时安排和课程安排。

线上学习应该怎么做，才能科学、可行？怎么克服不期而至的种种困难？市华罗庚中学教学管理部、年级部、各备课组团队通过研讨会议、视频会议、微信群，反复讨论，反复打磨。一次次推翻与重建，一次次商讨与实践，一次次摸索新平台、学习新工具、购买新设备，只为给学生带来非常时期的“非常收获”。

经过一段时间的课程尝试，该校已经基本形成了德育、智育、体育、美育、劳育全方位的线上直播课程体系。“网络教研→集体备课→教学内容及课时研讨→指导学习策略研讨→撰写线上导学案→发布给学生→集体备课研讨教学PPT制作→网络授课→批改作业→辅导答疑→整理反馈情况→网络教研”，这是老师们每天循环的教学工作。

老师们各显神通直播“666”

初当主播，老师们兴致勃勃，为了保证空中课堂的稳步运行，他们“四处求学”，添置设备，向信息科组的同仁们“取经”，现在已经各显神通，直播“666”了。

信息科组全力为线上教学护航，技术指导、远程协助、录像剪辑、设备维护……各科老师们全身心投入，设计教学、选素材、制作辅助图或动画、排版、做课件、做导学案、试课、研讨修改、直播、反思总结、再改进……

每一个课件后面，都承载了老师们集体的智慧和精益求精的付出。方便记忆的思维导图、特殊符号和公式的编辑、更直观易懂的受力分析和运动轨迹动画、引起同学们重点关注的颜色搭配、保护视力的绿色背景……为了让同学们听得清、看得明、学得会、弄得懂，老师真是煞费苦心。

课后反馈是必不可少的重要环节。网络批改作业最开始并不方便，老师们克服了种种困难，找到了合适的方法批改作业、纠正答案，并以此调整自己的教学方法。在检查课后反馈时，老师们尽量做到一个都不少，并将情况反馈给班主任，或者直接联系学生和学生的家长，提高学生自我管理、自主学习的能力。

除了文化课的学习，音体美教学也开展得有声有色。美术方面，开设了针对全体文化课学生的美术鉴赏课及针对美术生的美术专业课；音乐方面，设置面向全体学生的音乐鉴赏课和面向特长生的专业课，每个专业生的声乐、器乐、舞蹈都是一对一的个性化教学；体育老师则通过班级群向各个班级推送锻炼方法和技巧，布置适当的锻炼任务，学生在家也能进行体育锻炼。

班主任们更是把自己锻炼成为了“统计小能手”，除了完成疫情统计和学科线上教学任务外，还精心为同学们准备每周一节的班会课，对同学们一周的学习情况进行总结，为同学们鼓劲加油。

◆用“心”战疫

为师生家长心灵“加油”共同抗“疫”

“网课学习过程中，一些同学总是控制不住自己，拿着手机不停地刷抖音、看快手，或者打游戏、聊天，非常影响学习效率。难道我真的是一个"学渣"？我们该怎么办呢？今天心理老师来支招。”市华罗庚中学专职心理教师、国家二级心理咨询师张秋君专门拍摄了讲座视频，分析过度使用手机的深层心理原因，提出具体可操作、可量化、可执行的对策——接纳现状，自律先行；复杂计划具体化，要事第一；诱惑变奖励，坚持更有动力等方法，让手机成为学生学习的风火轮，高效专注学习每一天。

这个空前长的假期里，面对线上学习、居家生活和亲子关系，很多同学产生了心理困惑，老师们的及时介入，对他们有重要意义。

“如果你觉得自己无法调适自己的情绪，需要专业老师的辅导，那么，你可以向我校专业的老师求助。我们专门安排老师为你解疑答惑。热线向我校全体学生、家长免费开放。”2月4日，市华罗庚中学防疫心理支持服务正式开通，向家长和同学们公布该校8位心理老师的手机号，提供免费心理咨询。同时，在官微上推送“心理加油站”和心理老师支招等文章，为同学们答疑解惑。

该校还通过在线课堂推出系列德育微课，鼓励同学们向榜样学习，向身边的英雄学习，激励同学们以更加饱满的热情投入到学习中去。通过举办“战胜疫情，我们在一起”主题征文、摄影、绘画、短视频征集活动，邀请全校教师、学生、家长共同撰写抗“疫”战歌。

4月22日，市华罗庚中学林丽红老师在“云上”面向全市大中小学师生及家长主讲了一节以“战疫英雄 青春榜样”为主题的思政课，用战疫事迹给学生上人生大课，观看人次突破400万。

“当华中重启，我们要在绿茵场上奔跑，学海中徜徉，吹响追梦冲锋号，去看我们的"奋进华中"，万象皆春、群芳竞发。”返校日在期盼中如期而至，祝福市华罗庚中学高三师生，以梦为马、凯旋今夏。

本版文/图 惠州日报记者林奶花 通讯员戴静怡 凌宏伟

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