这群小学生从小爱京剧 京剧进课堂让他们爱上传统文化 表演《我们从小爱京剧》惊艳全场

这身行头是不是很好看？

同学们在排练京剧节目。

同学们给环卫工人献上精彩京剧表演。本版文字 《东江时报》记者林奶花本版图片 《东江时报》记者林奶花 通讯员李晓莉 摄

“那一天爷爷领我去把京戏看，看见那舞台上面好多大花脸……”熟悉的《说唱脸谱》响起，一群穿着戏服的小朋友登上了大舞台，给环卫工人们献上了一场精彩的京剧表演。近日，在惠州市慰问环卫工人戏曲晚会上，来自惠州市李瑞麟小学的一群小学生惊艳全场，他们是怎么和京剧结缘的呢？

25名学生 零基础学京剧

当晚，李瑞麟小学五(4)班小朋友们带来的是京剧表演：《我们从小爱京剧》，由数板《我们从小爱京剧》、传统京剧《穆桂英挂帅·捧印》、现代京歌《说唱脸谱》组成。剧目选得好，孩子们的表现也可圈可点，收获了热烈掌声。

“这个节目其实是同学们为学校的2017元旦文艺汇演准备的，陆陆续续用了两个月的时间排练而成，一共有25位同学参加。”该班家委会副会长李晓莉告诉东时记者，这个节目主要由家委会组织，家长们听说让孩子学京剧表演，都非常支持，希望让孩子多接触传统文化。“因为这个戏服比较贵，一套行头要500多块钱，家长真是下了大决心的。”

家长们从熟人中请来了两位京剧行家，担任孩子们的指导老师，热心的老师们义务给小朋友们上课，从零基础教起。经过集思广益，最终定下来让孩子们学《我们从小爱京剧》这个剧目。

“其中融入的《捧印》是梅派名剧，说的是穆桂英年过半百，奉命挂帅出征，保家卫国的故事；《说唱脸谱》讲述的是年轻一代对京剧的认识和认可。几个节目巧妙结合，使京剧更容易被少年儿童接受。”指导老师说。

勤奋练习 冬天光脚练“走圆场”

对于从未接触过京剧的孩子们来说，学京剧最难的是走圆场。圆场是京剧表演的基本功之一，演员在舞台上所走的路线呈圆圈形，周而复始，称为圆场。圆场的速度多为由慢到快，因此又称跑圆场。

“让我最感动的是，为了练好这个动作，小孩子光着脚丫子走！”李晓莉说，刚开始练习的时候正是冬天，孩子们为了不晃动，更准确地走好这个步，不顾天气寒冷，光着脚丫子在地板上一遍又一遍地练。孩子们热情非常高，有时老师还没到，他们就自发排队练圆场。

接触京剧的过程中，也发生过很多趣事。定做的戏服送到以后，同学们被隆重华美的戏服和行头惊呆了，纷纷说好看、漂亮，特别着急地就往身上穿，有的把头饰穿到腰上，有的把腰上的饰品戴到了头上。老师和家长们都笑翻了。孩子们觉得戏妆特别好看，化妆的时候特别激动，抢着排队化妆，生怕自己落后。

除了身段、台步，孩子们还学了唱腔。表演当天放出来的歌曲，就是孩子们录的音。

两个多月排练 对京剧喜爱一点点加深

随着对京剧的了解加深，同学们对京剧的喜爱也一点一点累积起来。

“一开始提出学京剧，很多小朋友不了解，没有特别的感觉。”李晓莉说，教京剧的汤老师就想了一个办法，带来了他的一个学生，也是一个小朋友。他们穿着戏服给大家表演了一段，勾起了家长和孩子们对传统文化的兴趣和好奇，纷纷加入其中。

在两个多月的学习之后，同学们了解了不少关于京剧的知识、相关的故事，以及蕴含的民族精神和人生哲理。“我懂得了京剧的"四功五法"，对传统戏剧蕴含的意义有所了解，增加了民族自豪感。通过一起排练，我们班的同学之间也更加团结了。”五(4)班学生李念茜说。

近年来惠城区通过多种形式探索“传统文化进校园”，城区中小学在传承发展中华优秀传统文化工作中取得了一定的成效，全区学校艺体“2+2”项目全面铺开并形成教育特色，口风琴、线描画、口琴、剪纸、陶笛、武术、醒狮、京剧等中华优秀传统文化进入课堂，并且成为不同学校的特色项目，一批学校被评为省、市级体育传统项目学校、优秀传统文化示范校。

其中“京剧进课堂”通过这种最具民族特色的艺术载体，给予同学们唱念欣赏、身段体验、表演互动、服饰文化、历史知识、道德教育的普及和传递，受到不少学校的欢迎。同学们在参与过程中，对传统文化产生了浓厚兴趣。

“我懂得了京剧的"四功五法"，对传统戏剧蕴含的意义有所了解，增加了民族自豪感。通过一起排练，我们班的同学之间也更加团结了。”

——— 表演者市李瑞麟小学五(4)班学生李念茜

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