资深摄影记者教你玩转相机 东时小记者培训连开两场活动获点赞

东时小记者们在培训活动中表现得棒棒的。《东江时报》记者张艺明 摄

■《东江时报》记者蔡伟健

你想拥有发现美的眼睛吗？你想用你的手机、数码相机甚至微单、单反拍出你要的相片吗？你想记录所发生的事件吗？你知道如何采访吗？……这一切问题都可以在16日、17日的2017年秋季东江时报小记者培训活动中找到答案。东江时报小记者俱乐部派出资深文字记者钟玮、王晓男以及资深摄影记者方炳徐，从基础的自我介绍，到如何发问等问题，跟小记者深入探讨如何当好合格的小记者。同时，方炳徐从基础的摄影器材，到摄影角度，教导小记者如何拍出满意的图片。活动吸引了250多名东时小记者及家长一同参加，现场气氛活跃，小记者获益良多。

现场小记者纷纷掏装备

连续两天，我们的东江时报小记者们热情高涨。16日，在博罗中学育英学校中举行培训课，当天，有《东江时报》资深文字记者、编辑钟玮和资深摄影记者方炳徐授课。现场引起了不小的轰动，钟玮由浅入深，将小记者们带入到采访之中，现场互动频繁，小记者们反应热烈。

或许是有了前一场的热身，17日在黄冈中学惠州学校的课堂上更是热闹非凡。当天，同样有一名文字记者和一名摄影记者对小记者进行培训。仿佛早有预谋，小记者们个个都带上了自己的装备，采访本、手机、数码相机甚至有的还带了微单。王晓男是《东江时报》资深文字记者，采访过各种类型的新闻和专题。在课堂上，她以互动提问的方式拉动了现场的气氛。由近期发生的新闻入题，解释采访技巧，现场小记者们获益良多，在采访本一字不漏地记下了王晓男的采访经验。

“你这个就是数码相机了，那个同学的是微单。如今最方便的是手机的拍照功能，实际上也可以拍出比较好的照片。”《东江时报》资深摄影记者方炳徐现场授课。方炳徐参与过各种新闻图片的拍摄，揽获众多奖项。当天，他从最基础的摄影设备入题，从小记者手中的手机、数码相机等入题，手把手教导小记者们如何使用相机，如何取景，如何发现美。小记者们有了课堂，家长们也没有白来，《东江时报》还邀请了家庭教育专家，给家长们上课，教导家长如何正确教育子女。

收获拥有一双发现美的眼睛

“采访不会害羞了。”就读于广东惠阳高级中学初一的学生肖雅文是第一次参加东江时报小记者培训活动。她成为东江时报小记者也有将近一年时间，对于采访她并不陌生，但从来没有系统地学习过采访技巧。这次，她终于逮到了机会，参加了17日在黄冈中学惠州学校的培训课。

她和当天一同参加培训的小记者一样，认真听课，做好笔记，热烈互动。而她的热情也获得了当天仅有的5个采访名额中的一个，前去采访家长培训课堂的龙老师。当天，5名小记者分工明确，由肖雅文等2人进行采访，其余的进行拍摄，这个过程跟东时记者采访新闻时一模一样。虽然在采访过程中，小记者略显稚嫩，说话并不是十分流利，但采访过程顺利。“其实也不会太紧张，更不会害羞了。”当然，负责摄影的小记者更是不亦乐乎，又是拍摄又是录制视频。“方老师教了我们怎么用相机拍出美美的图片，我们也可以拍很多美丽的东西了。”

小记者上课家长也蹭课

把教育大目标分解成一个个小目标

9月16日上午，东江时报小记者培训活动在博罗中学育英学校举行。小记者在接受新闻知识培训的同时，家长们也在另一间教室上家长课堂。据悉，本次家长课堂由北大学子龙天音的父亲龙江老师为小记者家长分享家庭教育经验。两个小时家长课堂活动，不少家长表示收获良多。

如今，大多数孩子在渐渐长大的同时，也渐渐变得腼腆，许多时候不愿与家长交谈，与他们之间慢慢有了隔阂，家长们为此很苦恼。黄女士说：“我之前并没有意识到自己的教育方法是否不太恰当，听完老师的一番讲解后，我反思了很多，也考虑了一下，决定改进一下对孩子的教育方式，跟孩子做最亲密的朋友，让我们之间不要有代沟。”

从前的他们希望自己的孩子们可以更加优秀，便为孩子们定了一个较为长远的目标。如今，他们决定，在教育的同时将目标分解成一个个小小的目标，让孩子有一个发展的空间，在达成目标的路上成长。另外，也会让孩子多参与家中事务，做些力所能及的事，培养他们的责任感，渐渐学会独立。

对于培训活动，家长们纷纷表示认可：“我们觉得这样的活动挺好的，孩子们可以得到锻炼，家长们也可以向老师请教有关家庭教育问题，可以说是受益无穷。”

声 音

“把孩子送过来，就是想让孩子多学知识，提高孩子的写作及各方面的能力。记者这个职业很好，报道新闻，具有正能量！”

——— 林先生

“记者需要较好的语言能力及表达能力，所以才把孩子送来，也为了增强孩子的信心。”

——— 小记者妈妈

对话龙江

应该多听孩子想法

人物名片：2017年北大学子龙天音的父亲，联合培训·龙江书院院长，“东方醒狮－杰出青少年五项管理成长模式”发起人，国学商道倡导者、资深策划人和经营管理顾问。

东时小记者：您觉得用哪种教育方法对孩子好呢？

龙江：应该听孩子想法，在正确的方法下用一个正确的目标来引导孩子。不要逼孩子，用孩子的方式去和孩子沟通，合理地用兴趣来沟通。适当安排时间在一起去沟通，达到这个目的，让我们和孩子走得更近，让孩子想和我们沟通，让孩子不会和我们隔很远。当下就是和孩子一起去达到孩子开心学习，家长开心对待孩子的目的。

东时小记者：在家庭中和孩子发生冲突如何解决？

龙江：应该先和孩子沟通，让孩子有一个思想的空间，将孩子的想法放在最前面，和孩子沟通后再树立正确的立场。

█习作

当小记者真不容易

市合生实验学校三（3）班 杨媛媛

9月17日，我们东时小记者来到黄冈中学惠州学校参加小记者培训，由《东江时报》记者王老师为我们授课。

上课前，王老师问我们什么叫小记者？我举手并第一个回答了问题：“小记者是采访别人的。”老师说很好并叫我坐下。老师还请了几位小记者回答后，就开始讲课。老师还用歌谣来介绍小记者：“小记者，真叫忙，拎相机，走四方，新鲜事，先采访……”好记又易懂，老师还讲了小记者的礼仪。

接着，老师讲了新闻的定义，新闻就是新近发生的事实报道。老师问我们：“你们觉得什么是新鲜事？”我觉得新鲜事就是新近发生的事情。老师还讲了新闻的六大要素：“什么时候”“哪里”“谁”“是什么”“为什么”和“怎么样”。新闻采访时除了要带本子和笔，还要用眼睛观察，用嘴巴问，用耳朵听，用笔记录。

最后，老师教我们摄影技巧，老师告诉我们从哪个角度去拍摄最好看。老师说用相机拍照比用手机拍照好，相机拍出来的照片放大不会模糊。

当好一名小记者真不容易，我以后要勤学习、勤思考、勤实践、勤写作、勤演讲，争取成为一名合格的小记者。

采访老师获夸奖

市第二十五小学三（1）班 陈凤儒

9月17日，我有幸参加《东江时报》举办的小记者大培训活动，陪同的家长们则参加了家庭教育讲座。因为我在课堂上积极回答问题，受到老师好评，所以争取到了课后拍摄和采访家长课堂的机会。

我们几位小记者轮流采访，好激动呀！队伍前面几位伙伴对老师的采访使我了解到龙老师是一位非常有学问，也非常平易近人的老师，家长们也都有认真学习。但学习的结果怎么样呢？我大胆地向龙老师提出了我的问题，龙老师笑着打趣说，一听这个问题就觉得我有当领导的潜质，于是他机智把这个问题转交给了我妈妈来回答。妈妈说了一大堆赞叹的话，虽然我不是都明白，但是我知道妈妈一定是有所收获的吧。

本组文字 《东江时报》小记者刘浩霖 丁俊旋 钟晓彤 张恒滔 黄德元

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