三尺讲台终无悔潜心教育引路人 惠州一中优秀教师代表风采展示

严长文

胡壮丽

王光荣

朱小兰

严娜

陈义

管丹丹

张小英

余杰

江泽峰

核心提示

他们，16年、26年、29年，三尺讲台写春秋，一支粉笔绘就缤纷世界；他们，以自我革命的魄力，迎着课改的浪潮逆流而上，探索出“高效课堂”的奋进之路；他们，坚信每个学生都有自己的闪光点，引导学生筑梦成真，学生的点滴成就，汇聚成他们自豪的海洋……平凡的外表，高尚的灵魂，他们就是可爱可敬的老师们。

2017年中高考，惠州一中初、高中部再续辉煌，无愧“优质教育高地”的美誉。盘点这份功劳簿，学校营造乐学善学、崇文厚德的环境，学生们奋力拼搏自不必说，但更多的是有一群优秀教师，用他们的学识、担当、奉献和爱心，默守平凡，甘做人梯，用自己的无悔青春，铺就学生们的追梦坦途。

借由第33个教师节到来之际，本报应和“迎接党的十九大，做好学生引路人”的主题，聚焦惠州一中的优秀教师们，以细腻的笔触，或以人物访谈、或以故事叙述，介绍教学成果，分享经验心得，怀揣浓厚的谢意与敬意，礼献最可爱的人！

严长文：善用正面教育 学生每天都进步

今年，是严长文从教的第29个年头，作为中学英语高级教师、市英语首席教师、市高考英语核心备课组成员的严长文，长期从事高中英语教学，担任班主任及年级管理工作。

身为班主任，他坚持“以人为本，全面发展”的原则,不断拓展德育工作的新思路管理班级。这种“以人为本”的思想，具化出了他“正面教育为主”的教学特色。他帮助成绩优秀的学生找到身上的不足，促使他们更为全面地发展；鼓励和挖掘学习困难的学生身上的闪光点，帮助他们重塑自信。

他注重实践锻造能力，通过组织丰富的班级活动，使学生学会自主管理。

他的这套教学管理办法，在年级管理工作中同样得到肯定与认可。在担任年级副主任期间，主管教学工作的他，将自己的经验应用于年级管理中，极好地团结了年级班主任，为今年高考的全面胜利奠定了坚实的基础。

得益于突出的教学、管理经验，严长文曾培育出省高考总分前10名5人，省英语高考单科状元2人、市高考理科状元。他本人曾在国家级，省级报刊杂志上发表论文，有多篇论文在省市级评选中获奖，并曾获市、县“优秀教师”，“优秀教育工作者”“优秀共产党员”“优秀班主任”等荣誉称号；辅导学生参加各类比赛，多次获全国一、二、三等奖，本人获全国辅导教师一等奖。

胡壮丽：激情点燃课堂 爱心感化学生

2017年市高考理科第一名张斌是他的学生，2014年市高考理科第一名夏浩宇也是他的学生；从教16年来，在惠州一中两次经历高考，他所担任班主任的班级全部上重点线，80%以上的同学考上了985高校，多名学生考上清华和北大；他囊括了一位物理老师教书生涯所能获得的许多重要奖项——— 惠州市首届十佳青年高中物理教师、惠州市直属机关“党员先锋模范岗”标兵、惠州一中名班主任、惠州市首席教师……他就是胡壮丽。

作为一名共产党员，胡壮丽严格要求自己，他将“把学生培养成才，送入理想大学”作为不竭动力，极大地激发了工作热情。

他坚持用“激情”点燃课堂。教学中，他常用富有激情的语言和形态打动和感染学生，大大提高了课堂效率。

同时，他坚持“以生为本”管理班级，并尽可能让每个学生主动地参与到班级管理活动中来。如让学生自己组建学习小组，自己制定班级管理条例等，不仅减轻了班主任工作负担，更提升了学生的综合能力。

胡壮丽始终用爱感化纪律观念较差的学生不断进步，激励学习成绩优秀的学生不断超越。在担任2017届高三(25)班主任期间，他注重用“陪伴的爱”缓解学生们的备考中心理压力，为孩子们夯实了迎考时过硬的心理素质。

王光荣：用形象语言让数学课生动起来

了解了王光荣的执教经历，洞悉他的为人原则，会发现“三十载埋首耕耘，三尺台砥砺前行”这句诗，说得就是他。

目前担任惠州一中高中数学教学工作的王光荣，是市教科院高三数学核心备课组成员，也是全国高中数学联赛国家级优秀教练员。在从教近30年的时光里，他坚守在平凡的教师岗位上，承载重托，筑梦前行。

平凡的岗位，不平凡的人生。今年高考中，王光荣担任班主任的高三（7）班学生黄怀立，以文化成绩高于录取线近200分的成绩被中央音乐学院录取。同时担任文科数学备课组长的他，在与科组老师们的共同努力中，文科数学高考成绩取得历史性突破，各项指标均列全省前列。

他注重用生动形象的语音和情景把枯燥无味的数学知识活灵活现的展现给学生，提高学生学习数学的兴趣。同时，他还着重培养学生的数学思维和数学核心素养，让学生把数学的思维和能力带入以后的生活，受益终生。

在王光荣看来，教书育人，首先是教会学生做人。在十几年的班主任工作中，他善于用心去倾听学生的心声，用情去拉近学生的关系，用爱点燃学生的自信。

“看到学生越来越优秀，进入理想的大学，收获家长的满意与肯定，就是教师最大的幸福。”王光荣感言。

朱小兰：空谷幽兰亦芬芳 芳馥清风自徐来

2005年，已有14年执教经验的朱小兰，走进了惠州一中初中部担任初一至初三的语文教学工作。在这里，她从一名普通的班主任，成长为市优秀班主任、市中学语文首席教师。

在惠州一中初中部的12年间，朱小兰一直担任班主任工作。长期的探索总结，让她形成了独特的以“自主管理、实践相行”为核心的带班风格。所带班级班风正、学风浓，皆被学校评为“文明班”“卫生先进班”“学习习惯先进班”。

朱小兰在教学上注重生活、课堂一体化，阅读、写作一体化，重视训练学生的思维能力和表达能力，重视对学生的情感熏陶和人格培养，形成了因材施教、自主活泼的教学风格。每届所带班科，语文中考成绩位列年级第一，2014届培养2位语文单科状元，2017届培养1位语文单科状元。

朱小兰始终把教研放在重要的位置，抓住各种学习机会，努力提升自身的专业素养。于2015—2017年分别获得第17、18、19届“语文报杯”全国中学生作文大赛写作指导特等奖；多年年度考核优秀；发表论文2篇，获奖论文5篇，主持课题研究并结题1项。

回眸26年的执教生涯，朱小兰就像一株空谷幽兰，在平凡的岗位上，用自己的专业，努力和奉献，默默绽放出德技馥香。

严娜：“四心”老师圆满学生成就自己

作为一名中学英语一级教师，严娜在13年的从教生涯中，始终坚守“凭良心用爱心做一位细心而有耐心的老师”这条职业准则。而这句话也成为她的真实写照。

她说，教师是个良心职业，要真正把学生当做自己的孩子，从学生的身心健康出发，将他们培养成有用之才。要做到这一点，老师不仅要具备十足的爱心，还要有足够的细心、耐心。

她不断完善自身的专业素养和业务水平，用自身的人格魅力不断激励学生，给予学生无私的关爱。她所带班级多次荣获校“精神文明班级”称号。在学校开展的学习习惯评比中连年荣获一等奖。

优良的班风涵养，独特的教学方法，也让她的学生梦想成真。2017年5月，张韬颖同学顺利考入惠州一中首届 “奥赛班”；刘熙彦同学被评为 “惠州市优秀学生”并在2017年中考中总分排全市第八名。

严娜多次被评为惠州一中“优秀班主任”，年度考核“优秀”。2017年2月，荣获惠州一中 “名班主任”称号。2017年7月更被惠州市第一中学推荐为“惠州市优秀班主任”。专业能力迅猛提升，曾获得惠州市第一中学 “优秀党员”称号；惠州市直学校说课比赛一等奖、微型课比赛一等奖；惠州市初中英语优质课比赛一等奖；《新课程下如何培养和提高初中英语写作能力之初探》在惠州市优秀论文评比中获二等奖。

陈义：教学方法独特 激发学生最大潜能

今年高考成绩公布后，惠州一中高三（8）的班主任兼数学老师陈义成为世人眼中的“最牛班主任”。2017年高考，陈义的高三（8）班全班45人全部上重本，有5人考入清华或北大，其中洪汇琳、徐琰2人进入省前十名，15人进入省前一百名。

1998年，怀揣教书育人的梦想，陈义踏上了三尺讲台。19年中，他一直从事高中数学教学工作。作为一名高级教师，他具备深厚的专业素养，教学深入浅出，循循善诱，深受学生欢迎。早在2012年，他就培养出了全国高中数学联赛一等奖的学生，为学校各科竞赛培训的兴起发挥了良好的带头作用。

谈及今年高考自己班的辉煌成绩，谦虚内敛的陈义坦言是全体教师团队齐心协力，用心教学的结果。虽然陈义不愿居功，但了解的人却都清楚，正是他独特教学方法，极大地激发了学生们的潜能。听过他讲课的人都有个深刻的印象，那就是他上课非常有激情，对问题的分析灵活、深刻，教学手法多样。受这种教学方法的影响，陈义带出来的学生，都有自己独到的见解、创新思维。

陈义在日常教学中十分重视学生综合素质的培养，每周他的班会课都是丰富多彩的，主题教育、体育竞技不一而足。

正因为综合能力过硬，学生们在迎战高考时都有着良好的心态，用行动践行了班主任对自己的要求，回报了老师的无限厚望。

管丹丹：用爱陪伴 唤醒孩子内在的灵魂

热情开朗，笑起来有两个可爱酒窝的管丹丹，如果不在课堂上见到，很难想到她已有13年教龄，带过九届高三毕业班，有着丰富的“高考斗争经验”，更是市语文骨干教师，“惠州市优秀教师”，目前担任惠州一中高三语文教学工作。

真正与她交流，就知道在她可爱外表下，有着怎样的睿智练达。这种练达，首先体现在她对自身工作的深刻理解上。在常人眼中，“高考”似乎就是一个结果，但在管丹丹看来，“高考”更意味着一个奋斗拼搏的过程。“作为学生们的引路人，我们能做的最好的事情，不在于教授他们多少知识，而在于用爱陪伴他们前行，并用鼓励和欣赏，唤醒孩子们内在的灵魂，让他们遇见最好的自己，拥有一个无悔的青春。”管丹丹如是说。

有感于此，管丹丹始终注意提醒自己，不忘初心，砥砺前行。对待学生，要用欣赏的眼光去看待他们，善于发现他们身上的闪光点，既要严格要求，又要适时鼓励；对待成绩，要有良好的心态，不骄不躁，踏实前行。

这份睿智练达，为她赢得了突出的教学成绩。近四年，她任教的班级中有19人考入清华北大。今年高考中，管丹丹的教学成绩再刷纪录，她所任教的，包括高三（8）班在内的两个班级共有7人考入清华北大。

新学期开始，第十届担任高三毕业班教学工作的管丹丹再次踏上了征途。

张小英：一笔一划圆梦想 一言一行作表率

从小立志做一名人民教师的张小英，2002年从华南师范大学毕业后，正式踏上了她梦寐已久的三尺讲台。如今已是省骨干教师，惠州一中优秀语文老师、优秀班主任、年级长，名师工作室成员的张小英，现任初二年级主任，有着丰富的教学管理经验。

张小英立足学生发展的需要，提出“近看中考，远看人生”的教育理念。她说，教师教学生三年，要想到学生的三十年，为学生后三十年的发展奠定良好的基础。

她这样说着，也这样做着。在确保完成教学任务之余，她会组织开展多样的课堂活动。如被学生戏称为“张妈心灵鸡汤”的课前哲理小故事，总会为学生成长注入满满的正能量。

她在工作中总是任劳任怨。做班主任，她信任和支持本班科任团队；做备课组长，她身担表率；做年级主任，她兼顾大局，注重方法……因为她的带动，增强了团队的凝聚力和战斗力。今年中考，她带领的团队创造了成绩优异学生人数保持领先、学生总体水平持续攀高双项佳绩。如朱赫等27位同学提前被惠州一中高中部奥赛班录取；600分以上高分段人数达445人等。

张小英始终不忘提升自己能力。她的优质课曾获市一等奖、省二等奖；多篇论文曾获省、市优秀论文一等奖；她辅导的学生多次获得国、省、市级荣誉，她本人也多次获得“优秀指导老师”称号。

余杰：一片丹心育桃李 平凡岗位放光辉

余杰，中学化学一级教师，现任惠州一中初中部初三化学老师。多年教学生涯，余杰始终坚守教学岗位，积极探索教育管理模式，创新班主任工作方法，逐步形成了“弘扬学生个性、全面提高素质”的带班思路和“自我管理、民主合作”的带班模式，使所带的班级都在中考中取得优异成绩。如2017届初三17班就有17人考上一中，45人考上直属中学，1人取得惠州市中考第11名。

两届市直青年教师基本功比赛一等奖，市基本功比赛一等奖，市解题能力大赛一等奖等诸如荣誉，是对余杰的教学工作最直接的肯定。他总结出：“自测—实验—观察—讨论—精讲精练—总结”的教学模式，激发了学生学习化学的兴趣，教会学生独立思考的能力，也提高了化学教学的质量。在2017年中考中，初三6班的孙继昀取得化学单科状元。

他每天基本都是最后一个离开办公室，因为只要有学生来找他问问题、面批、谈心，他都耐心对待，圆满解决问题。

或者正因此，他赢得了社会各界的高度肯定，成为“校优秀教师”“校优秀共产党员”“校身边好教师”“市优秀评卷员”“省骨干教师培训优秀学员”，曾荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”称号。并曾被学校聘任为“名师工作室主持人”。

江泽峰：幽默教学让学生爱上物理学科

2007年，江泽峰毕业于山东师范大学物理学专业，现任惠州一中初中部初二物理老师，是学校的骨干教师、优秀班主任、优秀教师、名师工作室成员、市教育局市直学校跟岗培训辅导教师、惠州一中实验学校荣誉物理导师。

近三年，在连任班主任工作中，他擅长制度化管理班级、优秀生培养和竞赛辅导，其自创的“pk竞争机制”、“作业超市”等举措均收到良好效果。而在教学生，他授课方式务实又不乏幽默、严谨而不失活泼，注重书本知识和现实生活的融合，充分调动学生学习物理学科的兴趣，深受学生爱戴。

他十年来共培养初高中物理竞赛国家级奖项16人，市级奖项42人。2016年中考培养出中考状元——— 方启年，同期辅导八位同学考入华师附中；2017年辅导12人提前考入一中奥赛班；16-17年所带四个班中，中考物理单科均分达93.4；从教10年累计培养中考单科状元17人。

他自己也荣获惠州市教师基本功比赛 “一等奖第一名”；“广东省第一届创新实验大赛”三等奖的基础上，2011年在国家级刊物发表论文《“探究式”学习失误分析及其应对策略》。他先后被评为“惠州一中优秀班主任”“惠州一中优秀教师”“惠州一中身边好教师”和“惠州一中优秀班主任”。

本版文/图 本报记者卢振侠

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