文明使者“微”行动为创文添彩 惠城区中小学校开展主题教育活动助力文明创建

三大内容

1 我为城市纠错字，文明创建我行动

2 我为市容找不足，文明创建我参与

3 文明亮点随手拍，我为城市添光彩

电线杆上的小广告、乱停放的车辆、户外广告上的错别字、乱扔垃圾的行为……这些都将成为中小学生曝光的对象。

记者日前从惠城区教育局了解到，7月至10月，该区中小学校开展“文明使者"微"行动，我为创文添光彩”主题教育活动，鼓励学生争做文明使者，通过“微”行动汇聚“众”力量，齐心参与文明创建。

看到不文明现象随手拍随手传

暑假开始没几天，惠州市德威学校四年级学生贺忆薇就忙开了，这个文明小使者不仅在家向家长宣传文明公德，还时刻留意身边是否有不文明行为。

日前一个下午，听见房子外面响了几声，贺忆薇赶紧跑出去，只见地上有一块破布和玻璃碎片。贺忆薇随即叫家人通知环卫工人前去清理，还及时拍下这一不文明行为并发送到微信公众号“惠州文明使者微行动”上。“如果不文明行为少一点，我们家附近的环境就多美一分。看到不文明现象，我还要随手拍、随手传。”贺忆薇说。

“文明使者"微"行动很不错，我也参加了活动，随手拍了一些内容，希望给孩子做榜样。”惠州市德威学校一年级学生刘艺淞的家长黄雪说。

主题教育活动由三部分内容组成

记者了解到，“文明使者 "微"行动，我为创文添光彩”主题教育活动由“我为城市纠错字，文明创建我行动”“我为市容找不足，文明创建我参与”“文明亮点随手拍，我为城市添光彩”三部分内容组成。

其中，在“我为城市纠错字，文明创建我行动”活动中，青少年学生可利用节假日、双休日等课余时间，查找城市社区主次干道道路名称、公共图形标志、街道两侧的标（招）牌、广告牌（栏、箱）、宣传标语等出现的繁体字、错别字（含汉语拼音、外国文字）、异体字、字形不全等不规范用字，以及一些因维护不及时而导致破损严重或不完整的霓虹灯等，并现场拍照及时上传至指定微信公众号。

在开展“我为市容找不足，文明创建我参与”活动中，青少年学生可利用节假日、双休日等课余时间，发现城市社区的市容环境乱象、卫生死角、悬挂横（竖）幅广告（宣传标语、口号）及公园、广场、街道等公共场所和道路的设施设备残缺或破损等现象，并现场拍照及时上传至指定微信公众号。

在开展“文明亮点随手拍，我为城市添光彩”活动中，鼓励、引导青少年学生利用暑假返乡、旅游等时间深入市内各社区、村居，随手拍、随手记，客观记录文明现象，生动展示惠州市文明风采等，并拍下各类充满正能量的照片及时上传至指定微信公众号。

“市文明办将针对反映的问题及时督促有关部门进行整改。”惠城区教育局有关负责人告诉记者，市教育局将在活动结束后评选惠州市中小学文明使者。本报记者谢菁菁 通讯员陈 玮

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