12岁小学生爱写文言文笑称没难度 已在《东江时报》发表两篇文章
这两个月，一个叫做熊赛的六年级学生引起了东江时报小记者俱乐部工作人员的注意。因为熊赛不仅投稿积极，作文质量很高，而且大部分文章还是用文言文写的。工作人员纷纷猜测，这很有可能是个不苟言笑戴眼镜的木讷男生。上周五，东时记者走进市水北小学六（4）班，找到了熊赛。原来，这个让人好奇的孩子，竟然是这样的……
班上首个在报纸发表文章
其实，熊赛是个女孩子，今年12岁。东时记者找到她时，她在班里参加测验。下课后，她正式“登场”：长得眉清目秀，说话轻声细语，笑起来也是浅浅的。面对东时记者，她略有些拘谨。
在一旁的语文老师林志华告诉东时记者，因为之前的语文老师高雪平休产假，她这个学期才接手六（4）班，但这个班从一到三年级都是她在教，所以她也比较了解。一开始，林志华就鼓励同学们向《东江时报》教育周刊投稿，熊赛是班上第一个发表作文的。当时，林志华当着全班同学的面朗读了她的诗歌，同学们都表示很羡慕，也纷纷鼓掌向她表示祝贺。第一次投稿就顺利见报，这极大地鼓舞了熊赛。两个月后，她写的文言文《鱼的智慧》又见报了。
在采访中，熊赛向东时记者展示了她的作文本，她指着其中一篇说：“我对这篇也很满意，正打算下个星期给报社投稿。”记者随手翻了翻，这里面有20多篇作文，其中就包括已经见报的那两篇。记者问她这些作文是什么时候写的，她说基本都是这个学期写的。这么一算，熊赛应该每周要写2篇作文。
本学期才开始写文言文
熊赛之前的语文老师高雪平告诉记者，熊赛在四年级已经开始展现她的写作能力，不仅字写得漂亮，作文的情感真挚、构思新颖，她的作文还经常成为班级范文。或许老师的这种举动鼓舞了她，燃起了她在写作方面的兴趣，她的作文也写得越来越好，题材越来越广泛。
什么时候开始学习写文言文？熊赛笑了笑说，其实自己是这个学期刚刚开始学的。熊赛告诉东时记者，这个学期学习了文言文后，老师便让大家模仿着写，她写了第一篇后，就感觉一发不可收拾，觉得写文言文很有趣，然后一下子就写了好几篇。
熊赛说的这种一发不可收拾，看起来好像很玄妙，但这和她日常积累是分不开的。熊赛说，父母是修电器的，平时工作很忙，除了让她好好学习外，基本没有给她提过什么要求。她平时帮父母做完家务后，最大的爱好就是看书，也许是因为性格使然，她很享受这种沉溺于书中的安静。一二年级时，她很喜欢图画书，三四年级便开始看文字比较多的书了。《百科全书》一类的课外读物是她的首选，她说这些知识都很有用。此外，她还喜欢看有哲理的散文。有一次，妈妈拿回来一本 《宋词三百首》，她闲来无事读了几页后，觉得这些词句很优美，便从此爱上了古文。每周六下午，她都会约上小伙伴一起去慈云图书馆看书。
她的作品
今年以来，东江时报小记者俱乐部收到了熊赛寄来的4篇习作，其中两篇已经见报。近日，俱乐部工作人员特别邀请惠州报业传媒集团编委、主任编辑李硕洪老师对熊赛的习作进行了点评。李老师读完这几篇习作，连说了几句“后生可畏”。
万里路前见尘埃
人非生而无难也，论之尘埃，乃其磨炼之；每人生来都是挟隙之，有隙，乃有光照入。然而，光非令汝坚之药，则，使汝见己之尘。惟恃己之能，乃为一充正量者也。
惠州报业传媒集团主任编辑点评：圣人也如日月之蚀有之，何况普通人！“有隙，乃有光。”是然。只是有不足，须补之。正能量的补充，才会有耻且格，完善自己。最后一句改为“惟丰己之能，须充正能量者也”更好。
鱼的智慧
鱼有一佛性，乃之其无所愉悦烦恼也。不追其前世之甘苦，甘做木鱼，僧人千年敲打之；鱼有一智慧，即是便庄稼地，一水多涝，日稍久之，乃其鱼苗跃动之。不求其乐业安居也，唯有随遇而安。鱼不择水而生之，反之是遇水而游也，此不为大智慧也？
（2017年4月25日见报）
惠州报业传媒集团主任编辑点评：人，只有大胸襟方能容纳喜怒忧乐不动心。作者以鱼而喻，道出做人真谛。小女可教也。
大巧无术
世外高者，明机关而无用之；人间君子之者，乃一博大德善而无敌之。耍弄奇术心计，不过之拙劣其小聪明也；远之机谋巧诈之，方为高明大智慧也。大巧无术之，只因一其博大心胸；耍用术者，所为拙。
惠州报业传媒集团主任编辑点评：大道无形，大智若愚。作者深得其味。只有博大心胸，方能自然而动。弄巧成拙的小聪明，误己误人。结尾点题，心得深刻。
她的学习方法
文言文读3遍能看懂
虽然文言文较简短，但寓意深刻，特别是因语言的时代特性，对现代人特别是语文基础还不扎实的小学生而言，要读懂不是件容易的事。对此，熊赛坦言没有压力。
熊赛说，一般情况下，一篇文言文，她看3遍能完全看懂。第一次是花大约30分钟通读全文；第二次花更长一点的时间去读，目的是弄懂字义。看到不懂的字，她会一个个查字典，如果遇到多义词，她还要结合上下文来考虑，看选择哪一个意思最为恰当。因为长期阅读古诗词，有些字义她已了然于胸，所以读起来相对会容易些；第三次阅读，则是结合字义细细品读，这样就能把文章的意思大致了解清楚。
她的爱好
爱画画也爱追剧
虽然熊赛的作文写得不错，但她告诉东时记者，其实她更喜欢画画。
从此前和老师的交谈中记者也得知，熊赛画画特别好，不仅参加了学校的美术社团，还多次在学校和惠城区教育局举办的绘画比赛中获得名次。就连张贴在班级里的学生手抄报，熊赛的作品也是放在最显著的位置。
东时记者看到，熊赛平时画了很多穿汉服的女孩。她说自己很喜欢这些古代装扮，最近迷上了电视剧《三生三世十里桃花》，为剧里凤九这个角色着迷，还从网上找了很多好看的剧照，然后照着来画。
老师推荐大家看的 《诗词大会》，她也看了一些，觉得这个节目很好，从中也发现了自己许多的不足。
熊赛还喜欢花草和多肉，她说父母给的零花钱，一部分是拿去买花，一部分便是买书。
老师说
我很鼓励同学们向
《东江时报》教育周刊投稿，熊赛是班上第一个发表作文的。当时，当着全班同学的面朗读了她的诗歌，同学们都表示很羡慕，也纷纷鼓掌向她表示祝贺。不过现在熊赛偏科的现象已经比较明显，希望她能更好地分配学习时间，这样对升学也有好处。
——— 老师林志华
○答疑解惑
配乐朗读让古文学习有韵味
针对一些孩子在小学阶段学习文言文和写作的困惑，市水北小学语文教师高雪平给出了很好的建议。
问：孩子们在小学阶段学习文言文时遇到的困难是什么？老师该怎么引导？
答：小学阶段，孩子们学习文言文时遇到的困难是字词难懂、读不通理不顺，枯燥乏味。
首先，老师可让孩子们认识学文言文的好处，然后配乐朗诵，在感受古声古韵的同时，让课堂变得轻松快乐。其次，利用小组合作的形式学习课文内容，师生互动提问作答。最后，老师可组织小组配乐朗诵比赛。这样，孩子们便能慢慢喜欢文言文。
问：社会上流传一种说法，认为文言文是过时的语言，没有学习的必要。您觉得学习文言文对孩子们有何帮助？
答：文言文是一种简练而不乏美感的语言，具有极高的艺术价值，它不会随着时代的变迁而落伍。学习文言文，可以提高自身的文化修养，使自己谈吐优雅，传承璀璨的中华文化。
问：经常有家长说，我的孩子喜欢看书，口头表达能力也很好，为什么一写作文就头疼？该从什么方面进行锻炼？
答：对这类孩子，老师要因势利导，抓住他们的优点多开展“说”的活动。如“说”作文比赛，还有在写作前用20~30分钟说作文的方法等，由老师进行点评，然后将“说”的作文写进作文本，缩小写作难度。或采取多种形式批改作文，自评互评、师评出“作文批改王”“习作能手”等，通过给孩子们颁奖以鼓励他们写作。
本版文字 《东江时报》记者钟玮本版图片 《东江时报》记者方炳徐 摄
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